Cultura

Páginas: 2 (466 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2012
ENSAYO SOBRE PEDAGOGÍA Y CURRÍCULO

La pedagogía ha cumplido un papel muy importante en el proceso enseñanza aprendizaje y a partir del siglo XIX se empezó a impartir las pautas de cómo guiar,enseñar, dirigir al educando y sobre él gira los objetivos, fines y logros de todo el proceso educativo para formar personas responsables, sociables, humanitarias, con sentido de pertenencia, buenoshábitos, honestas, creativas, de buen comportamiento y otros.

Por las anteriores razones la pedagogía es la ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza; en general lo que enseña y educa pordoctrinas y ejemplos.

Teniendo en cuenta las ideas del educador suizo Pestalozzi precursor de la pedagogía contemporánea, el cual hizo hincapié en el gran papel que desempeñan los padres, haciendoénfasis más en la madre, en la formación de la personalidad y educación elemental del niño. En esta obra, en un sentido amplio concreta que la pedagogía es un conjunto de saberes que se ocupa de laeducación como fenómeno típicamente social y específicamente humano.

Es una ciencia de carácter psicosocial que tiene como objeto el estudio de la educación con la finalidad de conocerlo y perfeccionarloya que es de carácter normativo, por que se dedica a establecer las pautas y normas que hemos de seguir para llevar a cabo a un buen término el fenómeno educacional.

A medida que los sistemas deenseñanza fueron difundiéndose con una fuerza sin precedentes en los países desarrollados, el papel de la pedagogía fue objeto de nuevas reflexiones, dando lugar a veces a corrientes contrapuestas; así,mismo Emili Durkhein afirmó que la pedagogía era un producto de un determinado momento de la historia, lo cual se debería constituir un proyecto susceptible con el objeto de preparar al niño para lasociedad en la que está llamado a evolucionar.

A pesar de aspecto excesivamente normativo de la educación escolar, se ha impuesto un corriente que se caracteriza por su constante referencia...
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