cultura

Páginas: 13 (3211 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2014
Bogotá, 7 de noviembre de 2014

CIRCULAR INFORMATIVA
400-034

PARA:

TODO EL PERSONAL

ASUNTO: Calendario de Inscripción a Temas, Casos Especiales y Calendario de
Evaluaciones Nacionales presenciales para el Segundo Semestre de 2014.

Para atender el proceso de evaluación nacional, reglamentado en el Acuerdo 12 de
noviembre 26 de 2014, por el cual se establece la ProgramaciónAcadémica de los
programas que ofrece la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) para el año
2014, la Vicerrectoría Académica y de Investigación (VIACI) a través del Sistema Nacional
de Evaluación del Aprendizaje, ha determinado las siguientes condiciones y
procedimientos para que los estudiantes conforme a sus necesidades puedan seleccionar
los temas y conocer el calendario depresentación de evaluaciones Nacionales
presenciales y con ello finalizar su proceso académico conforme al Nuevo Reglamento
General Estudiantil.
Temas que pueden ser inscritos.
En la circular 400.016 de 2014 se determinó la oferta de los cursos que las Escuelas han
programado por Evaluación Nacional. Para facilitar el proceso de selección al estudiante,
una vez conocida la programación nacional yconforme a sus necesidades, pueda realizar
la selección de los mismos. A continuación se les recuerdan los temas de evaluación a
los que pueden optar, según la oferta que haya definido la Escuela respectiva:
TIPOS DE TEMAS

La universidad ofrece los siguientes temas para el proceso de evaluación nacional del
segundo semestre de 2014:

1

FI-GQ-OCMC-004-009
000-17-03-2010

OFERTA
DETEMAS

TEMA

A
Prueba
Objetiva
Cerrada
(POC)

D

DESCRIPCION

Corresponde a las pruebas presenciales que serán Presencial en cada centro.
programadas para los fines de semana
Corresponden a pruebas que son aplicadas
virtualmente a estudiantes en el extranjero,
estudiantes con cruces en horarios, casos
especiales y pruebas específicas determinadas por
las Escuelas.

Correspondea los cursos cuyas evaluaciones se
desarrollarán en la respectiva aula virtual de curso.
Para esto, es necesario seguir las orientaciones
dadas en el aula de curso con relación al proceso
de evaluación.
Prueba
Objetiva
Abierta
(POA)

HAB - Habilitaciones
SUP - Supletorios

LUGAR DE PRESENTACIÓN

Comprende las actividades de evaluación
mediante solución de problemas, estudios decasos, desarrollo de proyectos, entre otros, que
tienen como finalidad la aplicación de
conocimientos y procedimientos aprendidos en el
curso para solucionar una situación específica real
o artificial. Estas evaluaciones tienen una guía de
desarrollo y una rúbrica que se deben entregar en
el aula virtual.

Subplataforma de
evaluación.

-

Aula virtual de curso
(Para el caso de loscursos virtuales)

-

Presencial en cada centro
donde se esté atendiendo
al estudiante (Para el
caso de los cursos por
mediación tradicional)
Esta evaluación es
aplicada por el docente
de curso.

Estas evaluaciones se realizarán en la
subplataforma de evaluación, de acuerdo con
lo establecido en el artículo 62 y 63 del Nuevo Reglamento General Estudiantil y se
presentarán del 23al 30 de junio, supletorios
del 19 al 23 y habitaciones del 23 al 30 de
junio del 2014.

Subplataforma de
evaluación.

Casos especiales.
Siguiendo las directrices del Consejo Académico, se consideran como casos especiales
aquellos en los cuáles el estudiante no puede hacer presencia en un centro de la
universidad para realizar sus evaluaciones nacionales que se hayan programado comopresenciales por parte de las unidades académicas. Esos casos son:
2

FI-GQ-OCMC-004-009
000-17-03-2010

Estudiantes del Convenio INPEC–UNAD
Las pruebas nacionales de estos estudiantes serán elaboradas y aplicadas por los
docentes que los han venido asesorando. El Centro que tenga estos estudiantes, deberá
programar conjuntamente con la coordinación académica de cada establecimiento...
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