Cultura
A partir de esta naturaleza histórico – social de todo lo psíquico, la dad actividad productiva, transformadora de la naturaleza y de sí mismo, ocupa un lugaresencial en el desarrollo psicológico humano. Es en esta actividad en la que se produce el desarrollo. Pero esta actividad no s solamente una interacción del sujeto con el medio, sino que esta mediada porlos instrumentos, los objetos creados por el propio hombre con su trabajo, que son intermediarios en esta relación y en los que él deposita sus capacidades, construyendo así la cultura.
La políticaasimilacionista pretende la absorción de los diversos grupos étnicos en una sociedad que se supone relativamente homogénea, imponiendo la cultura del grupo dominante. Se piensa que las sociedadesavanzadas tienden hacia el universalismo más que al particularismo, mientras que un fuerte sentimiento étnica, racial y cultural se concibe como un problema que amenaza la integridad y cohesión social.Se estima que los jóvenes pertenecientes a minorías étnicas crecen en contextos familiares y sociales en los que no gozan de posibilidades de adquisición de las habilidades cognitivas y culturalesrequeridas para funcionar con éxito en la escuela, necesitando ser recuperado de su déficit sociocultural mediante programas compensatorios.
ENFOQUE: HACIA LA INTEGRACIÓN DE CULTURAS
La integracióncultural se identifica con la interdependencia entre grupos de diversas culturas, con capacidad de confrontar e intercambiar normas, valores, modelos de comportamientos, en postura de igualdad y departicipación.
Hay autores que expresamente añaden el término pluralista para resaltar que una integración así respeta y potencia la existencia de grupos culturales distintos dentro de la sociedad.Para que pueda darse esta integración cultural pluralista, que posibilita un auténtico interculturalismo, se requieren unas condiciones mínimas de la sociedad: reconocimiento explícito del derecho a la...
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