cultura

CULTURA
 Es aquel todo complejo que incluye

conocimiento, creencias, arte, ley, moral,
costumbres y cualquier otra capacidad y hábito
adquirido por el hombre como miembro de una
sociedad.(Tylor)
Es un sistema integrado de patrones de

conducta aprendidos, y transmisibles de una
generación a otra, característicos de un grupo
humano o sociedad.

Cultura ideal y cultura realCULTURA IDEAL:

Algunos antropólogos se interesan por las normas
ideales de un pueblo, es decir, sobre cómo deben vivir,
pensar y comportarse una sociedad concreta.
 Ejercen mucha presión sobre laconducta
 Tiene como fin la preservación y cohesión del grupo
 Un buen padre, un buen ciudadano, un buen estudiante.

Cultura ideal y cultura real
CULTURA REAL:

Otros consideran másimportante anotar y ver
cuál es el verdadero comportamiento de los
individuos de una sociedad; las normas reales
de comportamiento.

Cultura ideal y cultura real
 El antropólogo ha de estar atento paraobservar ambas realidades:
 Expresiones ideales, simbólicas.
 Conductas concretas…

NORMAS CULTURALES
Es el modo de comportamiento que compone

la cultura de cualquier sociedad y queresulta
de la generalización de la conducta de la
mayoría de los miembros de esa sociedad.


Pueden ser universales, especiales y alternativas.

APRENDIZAJE Y CULTURA
Los animales tambiénaprenden (ensayo-

error, imitación), pero no desarrollan cultura.
Porque para acumular cultura es necesaria la
capacidad de poder almacenar el aprendizaje
y traspasarlo con gran rapidez y eficaciaa
otros individuos. (Capacidad de
simbolización).
 El símbolo permite acumular saberes,

experiencias, normas, etc.

MÉTODO DE LA ETNOLOGÍA
 El trabajo de campo:

Supone el contactodirecto, personal y
prolongado
Antropólogo con las culturas, objeto de
estudio, y necesitará de la inmersión del
investigador en la vida, cosmovisión y
mitología del pueblo que examina.
 El...