cultura





















































PLANTEL:
Conalep Torreón
PERIODO:
Febrero - Junio
DOCENTE:
Juan Rubén Medellín LaraMODULO:
Tratamiento de datos y azar
ALUMNO:
 
GRUPO:

FECHA:

No de M

 
UNIDAD No.:


Tema :
 



 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Instrucciones: Relaciona las columnas y escribe larespuesta correcta.
1
Significa literalmente “del Estado”
( )
Muestra
2
Contaban los artículos vendidos o cambiados en sus trueques
( )
Romanos
3
Realizaban censos para adquiririnformación sobre la cantidad de impuestos que captarían sus imperios
( )
Población
4
Aprovecharon los registros que poseían para conocer mejor sus territorios y a su población
( )
Chinos ygriegos
5
Estudia los métodos necesarios para la toma, organización, presentación y análisis de datos
( )
Población finita
6
Intenta dar explicación, inferir sobre los experimentos y fenómenosobservados
( )
Statiscus
7
Conjunto de todos los datos que son sometidos a análisis de manera que puedan distinguirse de otros elementos que no forman parte de ellos
( )
Estadísticadescriptiva
8
Permite saber la cantidad total de sus elementos
( )
Población finita
9
No es posible determinar la cantidad total de sus elementos
( )
Estadística inferencial
10
Subconjunto oparte de la población
( )
Babilonios


II. Resuelve los siguientes ejercicios
1. De la siguiente lista escribe si se trata de una variable discreta o continua, en cada caso:
1
Total defrappes vendidos

2
Temperatura promedio del día de hoy

3
Duración de una motocicleta en uso útil

4
Diámetro de neumático de auto



II. A continuación se te proporciona una serie devariables estadísticas. Clasifica cada una como cualitativa o cuantitativa, según corresponda.
1
Año de nacimiento

2
Deporte preferido

3
Navegador preferido

4
Número de mascotas por alumno...