CULTURA

CULTURA
Conjunto de conocimientos no especializados adquiridos por una persona o un individuo mediante el estudio, las lecturas, las visitas a museo, los conciertos, las conferencias, los viajes,las exposiciones. O bien desde el punto de vista sociológico, como una forma de vida, esto es cumulo de costumbres hábitos y tradiciones que poseen un individuo o un pueblo.
Toda familia es un pequeñomundo para s, en ella existen leyes muy diferentes de las de afuera, y el afuera comienza ya con la escuela.
Cuando en un salón de clases hay diferentes tipos de pensamientos, creencias, usos ycostumbre se les da el nombre de EDUCACION BICULTURAL.

BICULTURA
La bicultural es un proceso mediante el cual los seres humanos como entes biológicos, definen capturan, interpretar y modifican su entorno apartir de su conformación cultural.
El ser humano posee la capacidad de creación y la manifiesta como una revolución de carácter cultura, por medio de poner en práctica, sus ideas en la belleza, elbien público, la justicia y la libertad por parte de el hombre aparte de las acciones instutivas es capaz de generar cultura acomulativa y de calidad que va heredando a su progenitor por medio de elproceso de educación.




Cada cultura, entonces ya trasmitiendo de la educación un cúmulo de conocimientos en todos los aspectos de él que hacer humano, una categorización en elementos culturales,dosificados desde el nivel prescolar hasta la educación superior.
La modalidad cultural tiene como finalidad preparar alos estudiantes para el mundo laboral globalizados mediante el desarrollo dehabilidades y conocimientos orientados a una región geográfica, el programa logra este objetivo atreves de aprendizaje teórico y la experiencia practica

Y desempeñar una variedad de roles, las mismadestrezas que ayudan alos docentes a obtener buenos resultados en el complejo también de las aulas, también puede servir para alcanzar sus metas en una clase diferenciada. Aunque manejar un aula...