Cultura

Cultura (en latín: cultura, 'cultivo')1 es un término que tiene muchos significados interrelacionados. Por ejemplo, en 1952, Alfred Kroeber y Clyde Kluckhohn compilaron una lista de 164 definiciones de "cultura" en Cultura: Una reseña crítica de conceptos y definiciones. En el uso cotidiano, la palabra "cultura" se emplea para dos conceptos diferentes:
• Excelencia en el gusto por las bellasartes y las humanidades, también conocida como alta cultura.
• Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los medios materiales (tecnologías) que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo.

Lenguaje
Se llama lenguaje (del provenzal lenguatge1 y este del latín lingua) a cualquier sistema de comunicaciónestructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.
Pintura
La pintura es el arte de la representación gráfica utilizando pigmentos mezclados con otras sustancias aglutinantes orgánicas o sintéticas.
Cine
El cine (abreviatura de cinematógrafo o cinematografía) es la técnica de proyectar fotogramas deforma rápida y sucesiva para crear la impresión de movimiento, mostrando algún vídeo (o película, o film, o filme). La palabra «cine» designa también las salas o teatros en los cuales se proyectan las películas. Etimológicamente, la palabra «cinematografía» fue un neologismo creado a finales del siglo XIX compuesto a partir de dos palabras griegas.
ADVERBIOS
Los adverbios son palabras que modificana un verbo, un adjetivo o a otro adverbio. En la oración funcionan como circunstanciales o formando parte de modificadores. Son invariables, ya que no tienen género ni número.


Las conjunciones.
Las conjunciones son palabras que no tienen variaciones en su empleo, aunque cumplen en las oraciones la función de relacionar algunos de sus elementos, haciendo que toda la oración adquiera unsentido expresivo completo.

LOS TIPOS DE VERBOS:


1. Verbos copulativos y predicativos:
Los verbos copulativos son ser y estar. Sirven de cópula o unión entre el sujeto y lo
que se afirma o niega de él, sin modificar el significado.
Ejemplos:
Dios es bueno
El niño está enfermo.

Los verbos predicativos son los que expresan estado, acción o pasión. Son los
demás verbos.
Ejemplos:
yoestudio, tú escribes, el pinta.


2. Verbos transitivos e intransitivos:
Verbos transitivos son aquellos en los cuales la acción pasa a un ser distinto del que
la ejecuta.
Ejemplos:
nosotros estudiamos la lección, La acción de estudiar pasa a la lección.
Juan escribe una carta. La acción de escribir pasa a la carta.

Verbos intransitivos son aquellos en los que la acción que ejecutael sujeto no pasa a
otro ser, sino que afecta únicamente al que la hace.
Ejemplos:
yo salgo de viaje,
la niña va a la escuela.


3. Verbos reflexivos y recíprocos:
Son verbos reflexivos cuando la acción recae sobre el mismo que la ejecuta.
Ejemplos:
yo me lavo la cara, Juan se peina, tú te diviertes.

Son verbos recíprocos cuando hay un intercambio de acción entre dos personas ocosas.
Ejemplos: Tú y yo nos ayudamos.
mi tío de Alemania y yo nos escribimos,
Juan y Arturo se pegan.

Tanto los verbos reflexivos como los recíprocos se forman con la ayuda de los
pronombres personales: me, te, se para el singular y nos, os, se para el plural.


4. Verbos impersonales y defectivos:
Verbos impersonales son los que sólo se usan en infinitivo y en la tercera persona
delsingular de cada tiempo.
Ejemplos:
llover, relampaguear, anochecer, nevar;
doy gracias a Dios cuando llueve,
pasé miedo cuando tronaba;
jugamos cuando nieva.

Verbos defectivos son los que carecen de algunos tiempos o personas. ejemplos:
ladrar, mugir y relinchar sólo pueden usarse en las terceras personas; agredir,
abolir, soler, carecen de ciertos tiempos o personas.


5. Verbos...