cultura

El papel de la cultura en la sociedad
1. El concepto de cultura
• Cultura y sociedad
• 4 principios de la cultura
• Cultura material e inmaterial
• Material: tecnologías
• Inmaterial: creencias y valores
• Factores geográfico e histórico
• Aprendida por el lenguaje
• Adaptación a los condicionantes biológicos
• Algunos procesos culturales
• Subculturas, etnocentrismo, relativismo cultural,difusión cultural,
aculturación.
• Una visión crítica de la cultura
2. Socialización y control social

Tema 3. El papel de la cultura en la sociedad
3.1. El concepto de cultura
• Cultura y sociedad
• Una misma especie, múltiples culturas y costumbres
•Conjunto de valores, creencias, actitudes y objetos materiales (artefactos)
que constituyen el modo de vida de una sociedad.
• Única especie depende de sucultura y no de los instintos para sobrevivir
• Cultura y sociedad: 2 dimensiones o niveles de la vida humana
diferentes pero inseparables
• SOCIEDAD: grupo de personas viven en un territorio común, comparten
una cultura, y se relacionan (interactúan)
• CULTURA: estilo de vida distintivo y completo de una sociedad. Lo
tangible e intangible que la gente crea, adquiere de otras sociedades ytransmite a generaciones siguientes.

PRINCIPIOS CONFIGURADORES DE CULTURA
1.

Elementos materiales y no materiales
•

Materiales
• Objetos, instrumentos, tecnología

•

Inmateriales
• Creencias (fe, experiencia, tradición, ciencia)
Ideologías (ideas ordenadas, totalidad,
justificación o apologismo de una realidad
o cultura)
•

Valores (cómo debería ser…)
• Cómo estudiarlos
• Valores universales
•Valores del Estado de Bienestar

•

Normas: Intermedian entre los valores y la conducta

PRINCIPIOS CONFIGURADORES DE CULTURA
1.

Elementos materiales y no materiales

• Inmateriales
Creencias y valores no sólo influyen en la manera de ver
nuestro entorno, también forman la esencia de nuestra
personalidad: pensar y actuar según principios, valorar
objetivos o metas, creer en verdades y rechazarfalsedades.
Creencias (cómo es el mundo…)
• Concepciones sobre como funciona el mundo, que
la gente acepta como verdaderas.
(fe, experiencia, tradición, ciencia)
Valores (cómo debería ser…)
• Modelos culturalmente definidos con los que las
personas evalúan lo que es deseable, bueno o bello.
• Sirven de guía para la vida en sociedad.
• Enunciados acerca del deber ser, de cómo deben ser
las cosas.
•Principios amplios y generales que sirven de base a
las creencias.

PRINCIPIOS CONFIGURADORES DE CULTURA
1.

Elementos materiales y no materiales
•

Inmateriales
Valores (cómo debería ser…)
Valores sociedad norteamericana:
1. Igualdad de oportunidades
2. Logro y éxito personal
3. Confort material
4. Actividad y trabajo
5. Eficiencia
6. Progreso
7. Ciencia
8. Democracia y capitalismo
9. Libertad
10.Racismo y superioridad

PRINCIPIOS CONFIGURADORES DE CULTURA

2. La geografía y la historia
•

Dan forma al carácter de la cultura

• La geografía
•

Adaptación a los variados nichos ecológicos

•

Instrumentos y tecnología en función de los recursos
naturales disponibles

•

Las influencias culturales en las distintas comunidades
se determinan por la proximidad geográfica: la cultura
occidental,el islam, etc.

• La historia
•

Elemento esencial de la cultura:
Antepasados, “trabajo muerto”, lenguaje
Lo que hicieron y nos fue legado

PRINCIPIOS CONFIGURADORES DE CULTURA

3. El lenguaje
•
•
•
•
•
•

La cultura es aprendida a través del lenguaje
Reproducción cultural
Transmisión de generación en generación
Lenguaje= conexión social,
conexión con el pasado
estímulo de la capacidad deimaginación
Capacidad de reflexionar sobre sí mismos y tener
conciencia de sus limitaciones (muerte)
Se aprende con el lenguaje:
- los niños asimilan la cultura a través de él
- las palabras van asociadas a unas emociones
determinadas:
•
“nigro” “black” “afroamerican”
•

“moro” “magrebí”

- con el lenguaje (palabras y significados) los niños
adquieren una herramienta para pensar sobre el mundo,...