Cultura

1. A que se le denomina fases del desarrollo?

2. Describa la fase oral y cual es la zona erógena del cuerpo donde se desarrolla esta fase?
Se debe hacer notar que durante la etapa oral el niño no es motivado por placeres de otras regiones del cuerpo. No le interesan en absoluto las funciones excretorias, ni los genitales despiertan sus interés, solo son prominentes las actividades orales.Durante el periodo oral, el niño encuentra por primera vez el poder de la autoridad en su vida, una autoridad que limita las actividades de búsqueda del placer.
Esta etapa se desarrolla en el primer año de vida postnatal, aquí la madre tiene un papel primordial en las experiencias, esta fase domina durante la el desarrollo inicial del YO. La boca es el centro de adaptación y órgano de alimentación,por tanto, una importante fuente de placer de comodidad y de contacto progresivamente con el mundo externo. Desde el nacimiento existen patrones innatos de mamar, tragar, probar y rechazar. La boca admite la entrada de estimulación externa o cierra el paso a la estimulación ambiental.

3. En la etapa oral hay dos fases, explique cada una.
Succion (chupeteo): de 0-8 meses, en esta el niñomuestra satisfacción en su propio cuerpo, tomar los objetos y hacerlos propios encuentra su satisfacción.
Sádico-oral o canibalistica(caracterizada por la dentición de 8-16 meses, en esta etapa el niño quiere masticar y tragar todo lo que esta a su alcance.

4. A que se le denomina fase anal, describa sus características y mencione como evoluciona la omnipotencia del niño en esta fase.
Esta secaracteriza por una organización de la libido bajo la primacia de la zona erógena anal. Es anal no por la cual pasa la libido general y asi se catectiza la zona. En esta etapa el niño experimenta considerable placer en la excreción y aprende a aumentar el placer reteniendo heces y estimulando las mucosas del ano.
Esta etapa también se caracteriza por: el placer en la defecación, el agrado por losexcrementos, la tentativa de somete al control de la voluntad la actividad del esfínter.
La omnipotencia del niño en esta fase de desarrolla en 5 momentos:
Omnipotencia total: antes del nacimiento, cuando sus necesidades son gratificadas automáticamente.
Omnipotencia alucinatoria: en el recién nacido cuando siente el deseo y lo consigue mediante la alucinación.
Omnipotencia de los gestos:cuando el niño llora obliga a que la madre se presente.
Omnipotencia de las palabras: cuando el niño adjudica significación a los objetos y los controla.
Omnipotencia de los afectos: que implica que el niño les concede a los afectos una forma de poder hacer todas las cosas que necesita, esto es, a través de los afectos siente que todo lo puede.

5. Explique en que consiste la fase fálica-edipicaSe le llama de esta manera ya que en esta estapa se da el proceso edipico. En esta etapa el libido atraviesa en su evolución por la zona corporal genital tanto en hombres como en mujeres. Es en la zona genital donde se produce placer considerable en esta fase es aquí donde se produce el “simple placer sensorial”. Esta etapa tiene lugar entre los tres y los cinco años de edad aproximadamente. Losórganos genitales se vuelven una fuente destacada de placer durante ese periodo, el niño se empieza a dar cuenta de las diferencias entre los hombres y las mujeres.

6. A que se le llama situación edipica.
Esta situación se origino debido a la tragedia de Edipo rey. En términos de la estructuración de la situación edipica quiere decir que el niño tiene una preferencia notable por su madre ydesea tener lejos al padre y en la niña a la inversa, tiene una preferencia notable por el padre y desea lejos a la madre. En esta situación el deseo de tener cerca al padre del sexo opuesto y lejos al del mismo sexo desencadena en un gran sentimiento de rivalidad hacia el padre del mismo sexo, especialmente en los hombres.

7. Mencione las características del niño edipico.
El niño desarrolla un...