Cultura

INTRODUCCIN Definicin de Psicologa Social (otra vez) Un intento de comprender y explicar cmo el pensamiento, el sentimiento y la conducta de las personas con influidos por la presencia real, imaginada o implcita de los otros Los grupos son una constante en la historia del ser humano. El grupo garantiza nuestra supervivencia y nos protege del exterior, pero a su vez tambin tenemos que adaptarnosal grupo. La vida en grupo ha hecho que nuestro cerebro, nuestra mente y nuestra manera de actuar hayan evolucionado adaptndose a l. Esta adaptacin ha desarrollado nuestra capacidad para la cultura que se define como el conjunto de formas especficas de adaptacin a ambientes fsicos y sociales concretos. A travs de la cultura la presencia de los otros se hace implcita (esto lo vimos en el primertema) por lo tanto la cultura es esencial para comprender la Psicologa Social. LA INFLUENCIA DE LA EVOLUCIN Continuidad evolutiva Lamarck pensaba que todas las especies actuales proceden de un tronco comn y han ido evolucionando hasta hacerse ms perfectas. Darwin estaba en contra de Lamarck ya que sostena que el medio puede experimentar cambios imprevisibles (no lineales) que exigen procesos ycapacidades nuevas y esto puede provocar la extincin y surgimiento de especies totalmente nuevas pero a partir de formas anteriores (no por generacin espontnea como sugera Lamarck) Idea provocativa de Darwin El ser humano no es la mxima representacin de la evolucin. Todas las especies evolucionan para adaptarse a su medio. Por qu ha evolucionado el cerebro humano de la forma en que lo ha hecho 2 hiptesispara explicar la evolucin del cerebro humano La necesidad para hacer frente a las necesidades del medio fsico. Esta hiptesis se basa en la Inteligencia ecolgica. El cerebro evoluciona para conseguir alimentos, defenderse de los depredadores, explorar nuevas rutas, etc. La necesidad de manejar relaciones complejas y relacionarse con otros. Esta hiptesis se basa en la Inteligencia social. Laprincipal funcin de inteligencia de nuestros ancestros era mantener al grupo unido. El cerebro evoluciona para calcular las consecuencias de nuestras acciones en los dems, para predecir el comportamiento de los dems, etc. Para dilucidar si fueron las demandas ecolgicas o las demandas sociales las que provocaron el aumento del cerebro en nuestra especie, Robin Dunbar compar cerebros de distintas especiespara ver en qu se parecan. Encontr que para la hiptesis 1 no haba diferencias significativas en el neocortex, sin embargo para la hiptesis 2 s haba correlacin entre el tamao del neocortex y el tamao del grupo en que viven los individuos y la complejidad de las relaciones sociales. A partir de estos hallazgos formul la Hiptesis del cerebro social La correlacin se debe a que el volumen delneocortex marca el lmite de la capacidad de procesamiento de la informacin, lo que a su vez limita el nmero de relaciones sociales que un individuo puede manejar simultneamente. Otro hallazgo fue que el tamao relativo del neocortex correlacionaba con una madurez ms tarda. Las especies con periodos de inmadurez ms largos (como la humana) tienen un neocortex mayor ya que en esas especies el tiempo paraaprender y dominar las relaciones sociales es mayor. Quin es ms apto El que mejor compite o el que mejor se coordina con otros La relacin entre el tamao del neocortex y la complejidad de las relaciones gener dos versiones de la teora de la inteligencia La inteligencia maquiavlica Necesidad de manipular a otros para obtener beneficios. Inteligencia social Es la ms extendida. Concede igual importancia ala manipulacin y a la cooperacin para mantener al grupo unido. Estas dos versiones corresponden a dos formas de entender cmo acta la seleccin natural La seleccin natural se basa en dos criterios, la supervivencia de los individuos hasta que puedan reproducirse y la reproduccin en s misma. Cada individuo tender a hacer lo posible para lograr reproducirse con ms xito que otros y que sus genes le...