CULTURA2
UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLD
CATEDRA CULTURA II
SECCIÓN: 244
MUSICAAUTOR: MICHELL MONTILLA
TUTOR: MERCEDES OCHOACARACAS, JULIO 2015
INTRODUCCION
La cultura en Venezuela comenzó con la mezcla de dos elementos enteramente distintos que se encuentran en el momento del descubrimiento: el indio y el español. El choque de estas dos culturas esel punto de partida de la formación de Venezuela como pueblo y de su conciencia como ente social, gracias al mestizaje.
Razón por la cual, el folklore en Venezuela es uno de los más ricos y variados. Esas cualidades se deben, sobre todo, a que este es un país pluricultural formado por una mezcla de distintos elementos étnicos, y cada uno de esos elementos ha dado su aporte a la formación delfolklore venezolano. No obstante, se le da poco valor al hecho folklórico, tanto a nivel nacional, como regional, es muy poca la divulgación que ha tenido este tema en venezuela.
En consecuencia, es imperante el conocimiento de las manifestaciones folklóricas por parte de los venezolanos en sus distintos significados, a fin de rescatar los valores culturales, ya que esto representa la memoria de unpueblo, lo cual debe ser transmitido y defendido de generación en generación, para no desvirtuar ese legado tan importante que dejaron los antepasados y que se ha enriquecido con el paso deltiempo.
CIRCUITO MUSICALES
Venezuela posee mucha variedad en cuanto a música se refiere; tiene bailes de esparcimiento o diversión, como lo es el joropo,bailes y danzas devocionales, tales como los bailes de “San Juan, Los Diablos del Corpus, Tamunangue, Parrandas de oriente como el Guarandol, el Carite y otras teatrales como el paloteo y los negritos de Apure, etc. que de cualquier manera identifican regiones específicas de nuestro país.
La Región Llanera específicamente conformada por los estados: Apure, Barinas, Cojedes, Guárico, y portuguesaestán representados por el Joropo, baile representativo de todo nuestro país también. La música llanera se destaca por su diversidad al bailar el joropo, encontrándose el Joropo valsiao, cuartiao, escobillao, cepillao, zapatiao, y toriao el cual adopta su estilo de acuerdo la región o estado donde se baile.
Los Circuitos de Música configuran una manera de difusión pública en forma deactuaciones en directo positiva para fomentar la creación musical entre los jóvenes. Por lo tanto sería necesario elaborar unos circuitos más continuados y regulares en el curso anual dónde los jóvenes artistas podamos transmitir nuestros trabajos.
Para que estos circuitos recojan prestigio, dinamismo e interés sociocultural sería necesario, a su vez, promocionar la actividad desde un punto de vistaplural; deben resultar atractivos tanto a los posibles Autores, Compositores e Intérpretes participes de ellos, como al posible público que decida habituar parte de su tiempo de ocio en estas actividades.
MUSICA FOLCLORICA
La música tradicional o música folclórica es la música que se transmite de generación en generación por vía oral (y hoy...
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