cultural y social


Las expectativas del cambio social
Considerando los datos señalados, en la entidad poblana existe un contraste importante entre riqueza y pobreza, lo cual, obliga al gobierno federal a generar esquemas que apoyen la equidad en la educación superior tecnológica como el eje rector que propicie los cambios en los entornos regional y estatal. Dado el panorama social y económico descritoanteriormente, el gobierno poblano parece creer que para mejorar las condiciones de acceso a la educación, la educación a distancia constituirá una estrategia válida para acceder a las regiones de la sierra norte, la mixteca poblana y la sierra negra, donde los índices de exclusión social son más altos. En la geografía de la marginación, el estado de Puebla se ubica en el cuarto lugar nacional. Este seráuno de los retos sobre el acceso a la educación: propiciar que los contrastes entre riqueza-pobreza se atenúen, de tal manera que la equidad sea el elemento rector que dirija las acciones institucionales a favor los sectores sociales marginados.
Las expectativas del cambio cultural

Si las organizaciones necesitan crear y manejar deliberadamente sus culturas, deben ser capaces de comunicar a losempleados, en especial a los recién contratados, por lo general las personas están mas dispuestas adaptarse y aprender cuando deseen agradar a otros, ganan su aprobación y aprenden de su nuevo ambiente de trabajo.
Colectivamente estos actos de comunicación cultural pueden agruparse bajo el paraguas de la socialización organizacional que es el proceso continuo de transmitir elementos (como elarduo entrenamiento militar en los campos de reclutamiento o capacitación en orientación porativa para nuevos empleados).
Se estimula a los administradores: a narrar historia como forma de forjar una cultura y construir la identidad organizacional;
La individualización: ocurre cuando los empleados ejercen con éxito influencia sobre el sistema social en su entorno de trabajo, al cuestionar lacultura o al desviarse de ella.


Cambios en los estilos de vida cultural

Es necesario destacar que el desarrollo cultural de la humanidad, lejos de debilitar la unidad del hombre con respecto a la naturaleza, la ha profundizado. En la medida en que el hombre ha desarrollado su cultura material, espiritual, su dependencia con respecto a la naturaleza se ha incrementado; el espectro de susnecesidad físicas y espirituales ha crecido en la misma medida que ha crecido la amplitud y profundidad de su inclusión en el medio circundante. Esta estrecha correspondencia de los valores históricamente determinados y crecientes del hombre en relación con las posibilidades que para su realización le ha ofrecido la naturaleza, es especialmente considerable en las condiciones actuales.Cambios en los estilos de vida social


El primer instrumento de análisis de la sociedad ha de ser la determinación de la salud de la población por las peculiaridades de la organización social, que acorde con el desarrollo del modo de producción, la estructura social, la organización política, jurídica y la actividad espiritual, determina diferentes condiciones sociales de vida, distintas formasde la actividad vital del hombre, niveles diferentes de contaminación del ambiente e impacto de las condiciones naturales sobre la salud de la población, así como distintos sistemas de salud pública
En fin, la salud es un valor social, que tiene relación con la calidad de la existencia humana. Es un valor concreto determinado por el modo de producción, el nivel de desarrollo socioeconómicoalcanzado y la situación política existente.5 El hombre de hoy es más instruido que el hombre de los siglos precedentes; los adelantos científico-técnicos, entre ellos la robótica y la informática, llegan a todos los rincones del planeta y desde luego, se ha elevado el conocimiento humano sobre temas médicos y salubristas.






Tendencia en la educación social
La tendencia socialista en la...