culturas y tradiciones de los zapotecas

En el catálogo de Lenguas Indígenas Nacionales se encuentran registradas 11 familias lingüísticas, 68 agrupaciones y 364 variantes, lo que coloca a México entre los primeros quince países con mayordiversidad lingüística en el mundo y el tercero en América Latina. Sin embargo, la falta de práctica en algunas comunidades, sobre todo entre las nuevas generaciones, ha propiciado que las lenguascaigan en desuso al grado de caer en riesgo de desaparecer por completo.
Mientras las lenguas indígenas son olvidadas, el inglés es un objeto de deseo para los mexicanos que buscan ser bilingües.
El49.6% de los connacionales prefiere aprender el idioma anglosajón, seguido del 7.9% que muestra interés por hablar náhuatl, según una encuesta realizada por el Gabinete de Comunicación Estratégica(GCE).
El deseo de los mexicanos por aprender inglés se encuentra muy por encima de otros idiomas que cobran relevancia en el mundo de los negocios, como el mandarín.
Enseguida, el interés de losmexicanos por una lengua adicional a la materna se concentra en un idioma europeo: el francés con 7%.
De acuerdo con el último conteo del Consejo Nacional de Población (CONAPO) hay 14 millones 252 mil 243indígenas en México, pero sólo el 46.9% de ellos habla una lengua nativa, según el INEGI.
La fotosíntesis (del griego antiguo φῶς-φωτός [fos-fotós], ‘luz’, y σύνθεσις [sýnthesis], ‘composición’,’síntesis’) es la conversión de materia inorgánica en materia orgánica gracias a la energía que aporta la luz. En este proceso la energía luminosa se transforma en energía química estable, siendo eladenosín trifosfato (ATP) la primera molécula en la que queda almacenada esa energía química. Con posterioridad, el ATP se usa para sintetizar moléculas orgánicas de mayor estabilidad. Además, se debe detener en cuenta que la vida en nuestro planeta se mantiene fundamentalmente gracias a la fotosíntesis que realizan las algas, en el medio acuático, y las plantas, en el medio terrestre, que tienen...