Culturas

De acuerdo con lo que aprendiste en este bloque, une las frases con el
concepto según corresponda.

( ) Región del México antiguo que tuvo las tierras más fértiles para desarrollar la agricultura.
a) Maíz
( ) Región caracterizada por clima muy caluroso y desértico.
b) Pintura rupestre

( ) Región que contaba con escasa agua en terrenos semiáridos, lo que permitió practicarpoco la agricultura.
c)Oasisamericanos
( ) Zona que permitió el paso de grupos humanos desde Asia a América.
d)Mesoamérica
( ) Grupos humanos que no vivían
en un lugar fijo.
e) Trigo
( ) Actividad que contribuyó a volver
sedentarios a los grupos nómadas.
f) Aridoamérica
( )Grupos que intercambiaban turquesas
con los mesoamericanos.
g) Estrecho de Bering
()Representación de animales y seres humanos que fue elaborada en
superficies rocosas.
h) Siberia
( ) Cultivo principal del México antiguo
y que seguimos consumiendo hoy.
i) Nómadas
( ) ¿Cuál de las siguientes características corresponden a un grupo sedentario?
a) Construían viviendas y practicaban la agricultura.
b) Vivían de la recolección y no se establecían en un lugar fijo.
c)Construyeron las primeras ciudades y vivían de la pesca.

( ) Lee los siguientes enunciados que hablan acerca de algunos sucesos del poblamiento de América.
a) Los primeros habitantes de América hicieron pinturas rupestres en algunas cuevas.
b) Los primeros habitantes del continente americano aprendieron a cultivar sus alimentos.
c) Los primeros habitantes de América llegaron al continentepor el estrecho de
Bering.

El Mundo Prehispánico y La llegada de los Conquistadores.
Llena la tabla con la información adecuada:
Periodos para el Estudio de las Culturas de Meso América
Nombre del Periodo: Temporalidad: Principales características:





1. ¿En qué fecha cayó la gran Tenochtitlán?
2. ¿Por qué crees que Cuatlicue, a diferencia de la Piedra del Sol, fuerelegada al olvido e incluso enterrada durante muchos años?
3. ¿Cómo eran conocidos también los Mexicas?
4. ¿Qué significa la palabra “olmeca”?
5. ¿En dónde se encuentran las cabezas closales, y a qué cultura pertenecen?
6. ¿Qué significa la palabra Teotihuacan?
7. ¿Cuál es una de las razones más importantes por las que se ha dificultado el estudio de la cultura Teotihuacana? ¿Por qué crees que seaasí?
8. Menciona alguna de las posibles causas del abandono de Teotihuacan.
9. Grupo indígena con mayor número de hablantes en nuestro país, que se concentra en el Estado de Oaxaca:
10. ¿Qué es la zapotequización?
11. Explica qué es el programa escultórico “los danzantes” en Monte Albán?
12. ¿Qué eran los códices?
13. ¿Cómo se conoce también a la “Tira de la pregrinación”, que contiene188 años de historia Mexica?
14. ¿Qué significa el nombre de la ciudad “Tenochtitlan”, y cuàntos habitantes se estima que tenía?
15. ¿Qué reinos conformaban la Triple Alianza?
16. Muchos pueblos prehispánicos fueron dominados por los Mexicas, quienes les imponían tributo. Esto generó mucho descontento entre esos pueblos, lo cual fue determinante ya que más tarde se unirían a los españolespara derrotar a Tenochtitlan. Investiga: ¿qué era el tributo?
17. ¿Quiénes eran los macehuales?
18. Menciona los nombres de los líderes de las cuatro expediciones de exploración y conquista ordenadas por el gobernador de Cuba, Deigo Velázquez.
19. ¿Quién fundó la Villa Rica de la Vera Cruz?
20. ¿Cuál fue el evento que desencadenó el mayor descontento por parte de los habitantes deTenochtitla, y que eventualmente llevó a la derrota de los españoles en “la noche triste”?
21. ¿Cómo fue que los españoles finlamente lograron la conquista de la Gran Tenochtitlan, y en qué fecha?
22. Distingue cuál es la región que se caracterizo por la escasez de lluvia y por su ubicación al norte de Mesoamérica:
RESPUESTA: a
a.) Mesoamérica b) Oasisamérica c) Aridoamérica d) región...