Cumanda obra


ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ
MANUEL FÉLIX LÓPEZ



CARRERA AGROINDUSTRIAS


NIVELACIÓN POLITÉCNICA PERÍODO ABRIL-AGOSTO/2014


PROYECTO DE AULA

TEMA:
CUMANDÁ

AUTOR(ES):
-CORONEL ALEJANDRO
-MACÍAS PAÚL
-MATAMBA MAITE
-MONTESDEOCA AGUSTINA
-VÉLEZ DAMIÁN
-VERA VALERIA

FACILITADOR(A):
ING.MARÍA DOLORES MURILLO LOOR

CALCETA, MAYO 2014INTRODUCCIÓN:
Esta obra se ocupa en describir una naturaleza exuberante que determina la personalidad de sus habitantes, en pintar al detalle costumbres y ritos, y en relatar las aventuras bizantinas de los protagonistas.
Es una defensa del catolicismo como garantía de orden social y para tal fin necesita que los personajes actúen deacuerdo con esta doctrina y reconozcan su superioridad, sean blancos, indios, cristianos o paganos.
Vemos que Juan León Mera utiliza su obra para ejemplificar su modelo de sociedad: tanto indígenas como blancos y criollos han sufrido, pero el perdón cristiano vence y se impone.
OBJETIVO:
El objetivo de este proyecto de aula, es que losjóvenes nos enfoquemos más a leer estas creaciones de índole artístico, para estar inmersos en el mundo de la lectura, y a su vez también aprender más sobre las culturas y tradiciones antiguas.
VIDA DEL AUTOR:
Juan León Mera Martínez (Ambato, 28 de junio de 1832 – Ambato, 13 de diciembre de 1894), fue un ensayista, novelista, político, y pintorecuatoriano. Entre sus obras más destacadas se encuentra la letra del Himno Nacional del Ecuador y la novela Cumandá (1879). Además, en su vida política fue partidario del presidente Gabriel García Moreno.
Nació en Ambato el 28 de junio de 1832 y falleció en esta ciudad el 13 de diciembre de 1894. Su padre, Pedro Antonio Mera Gómez eracomerciante, y su madre Josefa Martínez Vásconez, crio sola a su hijo, debido a que su esposo la abandonó durante su embarazo. Su infancia fue humilde, y en sus primeros años de vida residió en la finca Los Molinos, ubicada en Ambato, cerca del sector de Atocha. Para poder mantener a la familia, su abuela materna alquilaba esta finca a suhermano Pablo Vásconez, que era un activista político que luchaba contra las políticas de Juan José Flores. Recibió su educación en el hogar, la cual estuvo en gran medida a cargo de su tío abuelo, al igual que de su tío el doctor Nicolás Martínez. A los veinte años de edad viajó a Quito para recibir clases de pintura con el afamado artistapictórico Antonio Salas, donde aprendió el manejo del óleo y las acuarelas. A los 33 años de edad, junto con Antonio Neumane compusieron el himno nacional de la república del Ecuador.


RESUMEN DE LA OBRA LITERARIA:
En lo muy profundo de la selva del Ecuador se formó una historia en la cual un amor incomprendido logra llegar a su final.Todo empieza cuando un hacendado pierde a su familia en un incendio en el año 1790 salvando únicamente a su hijo Carlos.
Llevándolo a buscar un refugio en Jesús, llega a un internado para curas.
Pasado algún tiempo en este virginal retaso del Oriente catequizaba a los indios el señor Domingo Orozco en tanto su hijo ya joven paseabapor la selva conociendo toda su belleza.
Cierto día por esos sitios vió una joven muchacha de hermoso físico, ágil y de largo cabello y este se preguntó:
-¿Quién será ella?
Su nombre era Cumandá que quiere decir “patillo blanco”.
Cumandá era hija del jefe indígena octogenario Cabeza de Nieve y Pona la hechicera, tenía a...