CUMANIN

Páginas: 4 (866 palabras) Publicado: 7 de junio de 2013

Ficha Técnica: 
Nombre: Cuestionario de Madurez Neuropsicologíca Infantil - CUMANIN
Autores: José Antonio Portellano Perez, Rocio Mateo Mateos y Rosario Martinez Arias.
Adaptacion alEspañol: TEA ediciones, S.A.
Aplicación: Individual
Edad de aplicación: niños entre 3 años y 6 años
Condiciones del examinador: Preferentemente psicólogo o profesional con conocimientos de neuropsicología.Duración de la prueba: variable, entre 30-50 minutos
Finalidad: Permite evaluar, de forma sencilla y eficaz, diversas áreas que son de gran importancia para detectar posibles dificultades de desarrolloen unas edades que por coincidir con el inicio de la etapa escolar son esenciales en la evolución de los niños: Psicomotricidad, Lenguaje, Atención, Estructuración espacial, Visopercepción, Memoria,Estructuración rítmico-temporal y Lateralidad.
Confiabilidad y Calidad: CUMANÍN, prueba ganadora del Premio TEA Ediciones 1999, es un instrumento desarrollado íntegramente en España, fruto de unprofundo estudio de investigación.

Materiales: 
• Cuaderno de anotación y perfil (material fungible)
• Láminas
• Visor
• Escalas de Psicomotricidad
• Escalas de Lenguaje articulatorio
• Escalasde Lenguaje comprensivo
• Escalas de Lenguaje expresivo
• Escalas de estructura espacial
• Escalas de visopercepcion
• Escalas de memoria icónica y ritmo
• Escalas de atención • Escalas de fluidezverbal
• Escalas de escritura • Escalas de lateralidad (para esta escala se necesita una pelota de pequeña tipo tenis).
Ámbitos de aplicación: Psicología clínica, educativa y médica.Descripción detallada de las escalas: 
Constituyen la estructura esencial del examen y permiten obtener un cociente de desarrollo formado por los resultados obtenidos en las 8 escalas principales y 5adicionales que vienen a continuación (con el n° de elementos entre paréntesis).
• Psicomotricidad (11 elementos)Está formada por siete tareas: caminar "a la pata coja", tocar la nariz con el dedo,...
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