Cuotas Esolares
FEDERALIZA DE TAMAULIPAS.
CURSO: PROBLEMAS Y POLÍTICAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA
TEMA: CUOTAS ESCOLARES
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INTEGRANTES DE EQUIPO:
CD. VICTORIA, TAM. A 13 DE ENERO DEL 2012
INTRODUCCIÓN:
En el presente trabajo, se desarrollara una problemática quehoy en día está atemorizando a la economía de las familias, las cuotas escolares. Se ha creado mucha polémica en torno a este problema social, en donde la educación se ve implicada. Hay inconformidad con los padres de familia, porque sugestionan que en el artículo 3° de nuestra Constitución Política, dice claramente que la educación es libre y gratuita, por lo que los padres de familia quieren quese cumpla tal y como se indica.
Las instituciones públicas, también toman su postura ante este problema, pues a ellos les beneficia obtener recursos para las necesidades internas del plantel educativo.
Es importante pensar en diferentes propuestas para erradicar el problema, las cuales serán planteadas en base a la reflexión de los resultados obtenidos.CUOTAS ESCOLARES.
El problema de las cuotas escolares en las escuelas públicas es una de las consecuencias inmediatas de la incapacidad del Estado para garantizar la educación gratuita a todos los mexicanos.
Como podrá observarse cada inicio de un ciclo escolar, el sistema educativo nacional y estatal se coloca en el "Ojo del Huracán", debido al cobro de cuotas escolares en planteleseducativos públicos de educación preescolar, primaria y secundaria, a pesar de que en México la educación pública constitucionalmente es gratuita.
Tengamos presente que el cobro de cuotas es una práctica corriente que se convierte cada año en una situación incómoda para los bolsillos de los padres de familia, quienes son obligados y condicionados a pagar una tarifa de inscripción, cuotas para elmejoramiento de las instalaciones educativas y otros conceptos, disfrazada de aportaciones voluntarias; pero eso no debe ser pretexto ni motivo para violar la constitución para obligar a los padres de familia a suplir al estado en la función educativa.
Es oportuno advertir a los padres de familia de que el cobro de cuotas escolares no tiene fundamento constitucional y que están en su derecho anegarse a pagarlas, por estar amparados por la Constitución General de la República. También las escuelas no deben de negar el acceso de inscripción a la escuela o a la entrega de documentos que sean necesarios para el beneficio del alumno.
El presidente Felipe Calderón anunció que las cuotas escolares serán deducibles de impuestos, al tiempo que se dará impulso a la enseñanza superior y a losposgrados con un programa de créditos educativos que será dado a conocer próximamente.
El mandatario firmó un decreto en apoyo a la economía de las familias mexicanas para que las personas físicas puedan cubrir los estudios desde preescolar hasta educación media superior, en beneficio de más de tres millones de niños y jóvenes del país.
Las cuotas escolares en los últimos años se han idoincrementando notablemente, a pesar de que la economía no ha sido favorable para las familias mexicanas.
Antes pagar una cuota era accesible y no representaba un sacrificio, pero como en los últimos años esto ha venido aumentando exageradamente es ahora cuando ya los padres de familia empiezan a resentir los gastos que representa inscribir a los hijos a la escuela.
Esta elevación a la cuota haaumentado en más del 60% en la mayoría de las escuelas urbanas mientras que en las escuelas marginadas ha sido menos el incremento pero si representa fuertes gastos.
“A veces las aportaciones van destinadas a pequeñas obras de infraestructura, equipamiento, entre otras cosas y los padres normalmente son muy participativos, sobre todo cuando las escuelas están en mal estado, pero lamentablemente se ha...
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