Curador De La Vida

DIPLOMADO: HACIA UNA EDUCACIÓN CON CALIDAD HUMANA DESDE LA ESPIRITUALIDAD SAMARITANA 2012
UNIDAD 1. HORIZONTE DE HUMANIZACIÓN
TRABAJO INDIVIDUAL
LECTURA Nº 2. CURADOR DE LA VIDA
AUTOR. José AntonioPagola
FECHA: del viernes 09 de marzo al jueves 22 de Marzo
Objetivo: descubrir en la fuerza curadora de Jesús el fundamento de una escuela terapéutica que ayuda a construir el Reinado de Dios enla academia.
ESCUCHAR-VER- CONTEXTO

1. En la columna izquierda se ha colocado un aparte de la lectura y al frente una estrategia pedagógica. Según el ejemplo plantee otras tres estrategiaspedagógicas para que la relación con sus estudiantes (traiga a la mente estudiantes concretos) se convierta en encuentro o presencia sanadora.

FRAGMENTO DEL TEXTO | ESTRATEGIA PEDAGÓGICA |
“Su poder paradespertar energías desconocidas en el ser humano creaba las condiciones que hacían posible la recuperación de la salud” | “Acercarme a Adriana González de 5°A que no le ha ido muy bien este períodoy mediante el diálogo ayudarle a descubrir y hacer un inventario de sus capacidades para que vuelva a adquirir confianza en sí misma y mejore su autoestima” |
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DISCERNIR-INTERPRETAR-TEXTO
2. Extraiga los conceptos claves de la lectura y con ellos escriba la tesis central del autor y dos argumentos que la apoyen.
RESPONDER-ACTUAR- PRETEXTO
3. A lo largo del texto sedice que el Reinado de Dios es:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué señales o características muestran que él se está haciendo realidad? Y de acuerdo con esas características y una lectura reflexiva del contexto general de mi colegio ¿qué puedohacer de forma concreta para que el Reinado de Dios se vaya haciendo realidad en mi colegio?

CARACTERÍSTICAS DEL REINADO DE DIOS en JESÚS | REINADO DE DIOS EN MI COLEGIO |
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