Curezma

1-Los dígrafos están compuestos por dos letras. En español existen cinco dígrafos cada uno representa un sonido distinto.
1-ch→ Por ejemplo:_________ , __________, __________
2-ll→ Porejemplo:_________ , __________, __________
3-rr→ Por ejemplo:_________ , __________, __________
4-qu→ Por ejemplo:_________ , __________, _________
5-gu→ Por ejemplo:_________ , __________, _________

2-USOSDE LA MAYUSCULA: escriba en cada espacio que uso de la mayúscula se da:

a-Yo me llamo María Paula Ramírez Beita
__________________________________________

b-Esta es mi tortuga Lala__________________________________________

c-Al inicio de un ___________

d-En títulos de __________, pinturas y ___________

e-Después de un ____________.

3-Encierre en un circulo la mayúscula delsiguiente anuncio:
¡Intercambio de lecturas¡
Quiero leer el secuestro de la
bibliotecaria, de Margaret Mathy.
Si lo tiene, busque a Pamela Vargas
En la sección 3-4
4-Anote en las lineas losejemplos correspondientes a los usos de las mayusculas anteriores.

a-Titulo del aviso: ___________________________

b-Primera palabra del texto: _____________

c-Palabra después de punto:______________

d-Titulo de un libro: ___________________________

e-Nombres y apellidos: __________________________
__________________________

5-Haga unaredacción sobre su o sus mascotas:
















6-Formación de silabas:

Vocal sola: a-ma o-lla u-til ca-e i-de-a

Vocal + consonante: es-pe-cialos-cu-ro im-po-si-ble
pe-or ca-er

Consonante + vocal: ca-ma ta-za u-no car-ne me-dio si-la-ba

Consonante + consonante + vocal : pla-ya gra-saca-bra a-rri-ba pa-dri-no

Consonante + vocal + consonante: sa-bor pa-red
Sel-va ar-bol a-gri-cul-tor

Consonante + vocal + vocal + consonante: puer-ta
Cuan-do...