Curiirculo

Páginas: 2 (276 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2012
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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TEMUCO.

FACULTAD DE EDUCACIÓN

PEDAGOGIA EN EDUCACION FISICA.





“Enfoques Curriculares”

Enfoque curricular cognitivo.

Enfoque curricular tecnológico.NOMBRE DEL ALUMNO: CARLOS TRECANAO QUINTUN.

DOCENTE: JORGE MIRANDA OSSANDON







Temuco, miércoles 19 de octubre de 2011.

Diferencia y semejanzas en dos enfoques curriculares: cognitivo,tecnológico. Según algunos de los siguientes criterios.

| | | ||Criterios |Enfoque curricular Cognitivo. |Enfoque curricular Tecnológico. |
| |Hacereferencia en el cómo se hace, como |Hace referencia en él como ocupar el espacio|
| |realizar una actividad que permita que el |material para enseñar de unamejor forma, |
| |individuo pueda comprender los contenidos |adecuándose a las necesidades actuales. Se |
||según el curriculum |relaciona con el sistema informático, que se|
| | |ocupan enla vida actual. |
| | | |
|Contexto social|El desarrollo del aprendizaje debe estar |Debe contar con la infraestructura y los |
| |relacionado con las problemáticassociales. |elementos para poder llevar a la práctica, |
| | |los conocimientos que tecnológicos actuales.|
|...
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