currículum vitae

A) EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA SALUD:

5000-6000 a.C: práctica de curar como actividad social significativa.
3000 a.C: Código de Hamurabi- citación de médicos .Egipto: medicina con una posición definida, vinculada a la religión.
2800-2900 a.C: primer médico comprobado históricamente.
2950 a.C: Teoría cósmica del ying y el yang.
2000 a.C: India, Los Vedas: interpretación de intervencionesmágicas sobre la salud, reconocimiento de síntomas y remedios para curarlos. China e India: prohibición religiosa de mutilar cadáveres para estudiarlos.
1200 a.C: Grecia, Esculapio: curación por dietas, baños y ejercicios, a veces con carácter preventivos. Observación, comienzo de su uso.
Siglos V y IV a.C: Empedocles: complementa la teoría de los cuatro elementos con la teoría de los humores.Aristóteles: culmina el siglo cubriendo casi todas las áreas del conocimiento. Establece las características del conocimiento científico-contribuyen con el entendimiento del mundo natural y del hombre y de su comportamiento.
460-380 a.C: Hipócrates y colaboradores construyen la Colección Hipocrática sobre medicina y salud que dio origen a la Epidemiología y ala estudio de la Salud Publica.
300 a.C:Escuela de Medicina de Alejandría, enseñanza de ciencias básicas como Anatomía y Fisiología.
Siglo I d.C: Roma: abastecimiento de agua, hospitales, saneamiento, higiene urbana para la salud.
30 d.C: Aulo Celso, Asclepíades (120d.C) y Galeno (160 d.C) Fueron prototipos del médico tradicional.
Siglo II d.C: Dogmatismo religioso controla las fuerzas sociales-Estancamiento de la medicina.
800a.C-1000 d.C: elaboran los tratados Curata, Samhita, Susruta, que reinterpretan la Teoría humoral. China: desarrollo de materiales médicos, maxibustion y acupuntura.
Siglo XII: Código de los leprosos. III Concilio Lateranense.
Siglo XIV: Introducción de la cuarentena durante la epidemia de la Peste Negra, lo que llevó a sistemas de vigilancia.
Siglo XVI: publicación de la Farmacopea.
Siglo XVII:Fracastoro, al demostrar el contagio crea las condiciones para el debate sobre la idea de prevención.
Siglo XVIII: creación de la primera vacuna, era para la viruela. Francia: Dr. Guillotin propone la creación de un comité de salubridad. Suecia: aprobación de la primera Ley sobre obligatoriedad de la compilación de información sanitaria.
Siglo XIX: Transformación de la salud: creación delInstituto de Salud Publica, mejora del saneamiento e higiene, reafirmación de la medicina con la microbiología y experimentación, Control de enfermedades endémicas, saneamiento ambiental y control de vectores.
Siglo XX: Sistema de salud complejo: Escuelas de Salud Publicas, creación de la OMS, conjunción de valores (humanismo y solidaridad). Éxitos en la Salud Publica: medicina con bases científicas,sólidas y eficaces, gran progreso científico.

B) Concepto de Salud Pública: la Salud Pública es la ciencia que tiene como función proteger, fomentar, recuperar y rehabilitar la salud de un individuo, organizando y dirigiendo los esfuerzos colectivos de una comunidad.






LA SALUD Y LA ENFERMEDAD:
A) Análisis del texto “Tres concepciones históricas del procesosalud-enfermedad”:
Concepciones médicas:
Concepción Somático-fisiológica: esta concepción solo tiene en cuenta el bienestar físico o del cuerpo, siendo la enfermedad la causante de alguna alteración en el mismo. No toma en cuenta ningún otro aspecto como ser el mental, el social ni el ambiental.
Concepción Psíquica: en este caso, el bienestar se enfoca en lo psíquico, una experiencia subjetiva ya que elmédico no puede presentar pruebas objetivas de salud como ocurre en la concepción somático-fisiológica.
Concepción Sanitaria: hace hincapié en la salud colectiva más que en la salud individual como es el caso de la concepción somática fisiológica y la psíquica de la salud. Se caracteriza por su enfoque preventivo de los problemas de los grupos sociales que se diferencian según edad sexo,...