Curricula Teatro

INSTITUTO MEXICANO MADERO
PLANTEL TOLEDO
ESCUELA SECUNDARIA

PROGRAMACIÓN ANUAL

PRIMER AÑO

Unidad 1:
Temas |
a) El escenario |
b) Ejercicios de desplazamiento |
c) Tipos demovimientos |
d) Expresión de la voz hablada |

Unidad 2:
Temas |
a) Ejercicios de respiración |
b) Formas básicas del rostro |
c) Practica de respiración mezclada con los diferentes tipos demovimientos |
d) Sensibilización motriz y afectiva |

Unidad 3:
Temas |
a) Introducción al teatro |
b) Respuestas físicas y emocionales a estímulos musicales |
c) El teatro griego |
d) Elteatro del renacimiento y el teatro barroco |
e) Detección y observación de personajes característicos |

Unidad 4:
Temas |
a) Tipos de maquillaje |
b) Maquillaje característico |
c)Caracterización del personaje |

Unidad 5:
Temas |
a) Ensayo del festival navideño |
b) Análisis del personaje |
c) Construcción del personaje |
d) Lectura dramática I |

Unidad 6:
Temas |a) Leyendas, cuentos y anécdotas |
b) Improvisación I |
c) Tiempo y espacio en el teatro |
d) Elementos de la narración del teatro |

Unidad 7:
Temas |
a) Narración de situaciones reales|
b) Narración de situaciones imaginarias |
c) Análisis de elementos narrativos |
d) Improvisación II |

Unidad 8:
Temas |
a) Representación acerca del valor del mes.(dialogo y justicia)|
b) El papel del público en el teatro |
c) Lectura dramática II |
d) Elección del montaje final |

Unidad 9:
Temas |
a) Trabajo de mesa del montaje final |
b) Análisis de la obra finaly de los personajes |
c) Revisión de la memorización. |

Unidad 10:
Temas |
a) Trazo del montaje final |
b) Ensayo del montaje final |
c) Ensayo del montaje final |
d) Ensayo delmontaje final |
e) Ensayo general y presentación del montaje final. |

SEGUNDO AÑO

Unidad 1:
Temas |
a) Técnica vivencial de Stanioslavsky |
b) Aplicación de la técnica vivencial |
c)...