Curriculo

Páginas: 2 (262 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2010
Lo que se pretende en este ensayo es dar una breve explicación referente a lo que llamamos currículo. Un currículo se refiere a un conjunto de estudios y prácticasdestinadas a que el alumno desarrolle plenamente sus potencialidades. El currículo, ha llegado a nuestro sistema educativo como un sinónimo de lo que antes sellamaban los planes de estudio o programas educativos. Pero el término currículum llega a algo más, integrando tanto el conocimiento escolar, como métodos de sutransmisión o pedagogía y los de su evaluaciónEl currículo centrado en el alumno supone un esfuerzo de colaboración entre profesores y alumnos; ambos están implicados enla toma de decisiones con respecto a objetivos, contenidos y metodología.
Por ente el currículo se define del siguiente modo: el conjunto de objetos, contenidos,métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada uno de los niveles, etapas, ciclos, grados y modalidades del sistema educativo que orientan la prácticadocente.
Por ello a través de currículo se establece lo que el estudiante tiene que aprender, como lo va hacer utilizando todas sus habilidades. También nos dice quees parte de la sociedad porque es una forma de comunicación abierta. El hombre forma parte de la sociedad por lo mismo, como parte de esta necesita, de un procesoeducativo que le permita su existencia y proyección en términos de sus fundamentos.
El currículo es un proceso sistemático que incluye un plan cuyo contenidoprovee una serie de actividades. Estas actividades llevan a que se ejecuten los objetivos establecidos. Los cuales deben responder a las necesidades del educando.
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