Curriculo
TIPOS DE CURRICULO |
CURRICULO ABIERTO | CURRICULO CERRADO | CURRICULO EXPLICITO | CURRICULO LATENTE |
* ESTASOMETIDO A UN CONTINUO PROCESO DE REVISION Y REORGANIZACION * QUIEN LO ELABORA Y QUIEN LO APLICA ES EL MISMO PROFESOR * MANTIENE LA CREATIVIDAD Y EL DESCUBRIMIENTO. * LA EVALUACION SE CENTRA EN LAOBSERVACION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE CON EL FIN DE DETERMINAR EL NIVEL DE COMPRENSION DEL CONTENIDO * EVALUACION FORMATIVA * FACILITADOR DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO | * SUS OBJETIVOS ,CONTENIDOS Y ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS ESTAN YA DETERMINADOS POR TANTO LA ENSEÑANZA ES IDENTICA PARA TODOS LOS ESTUDIANTES * LOS CONTENIDOS SON DEFINIDOS EN TERMINOS CONDUCTUALES Y OPERATIVOS * LAELABORACION DEL PROGRAMA Y LA APLICACIÓN ESTA A CARGO DE DIFERENTES PERSONAS * LA EVALUACION SE CENTRA EN EL PROGRESO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE * FACILITADOR DEL APRENDIZAJE MEMORISTICO | *ES EL CURRICULO MAS ESTUDIADO YA QUE ES MAS VISIBLE DEL QUE CLARAMENTE SE PUEDE OBTENER IDEA , * SE PUEDE MEJORAR Y REFLEXIONAR SOBRE EL * ESTA CONSTRUIDO POR PERSONAS INVOLUCRADAS CON EL SISTEMAEDUCATIVO * MARCA PRINCIPALEMTNE HABILIDADES COGNITIVAS * SE ENCUENTRA CENTRADO EN LA ESCUELA Y RESPONDE A LAS NECESIDADES DE LOS PADRES, ESTUDIANTES Y LA ESCUELA | * ES AQUEL QUE...
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