Curriculo

CURRICULO


Para comenzar podemos decir que la palabra currículo proviene de la palabra en latín curriculum que desde hace mucho tiempo se maneja y hay muchos autores que definen currículo ypara que sirve, gracias a todo esto puedo hacer un acercamiento de lo que entiendo por currículo.

El currículo es una serie de pasos o de procesos que lleva a cabo un fin. Esta seria de pasos oprocesos son: tener objetivos bien definidos de lo que se quiere llegar hacer, contenidos esto es muy importante ya que es lo que va dar en las clases, la metodología es un factor importante porque esla manera de cómo va alcanzar los objetivos establecidos otro es la didáctica también juega un papel fundamental ya que es la manera de cómo vamos a dar esa enseñaza de aprendizaje a los alumnos ypor ultimo podemos decir que la evaluación ya que es un medio donde podemos mirar si logramos dicho objetivos y si el alumno a aprendido.


Para formar un currículo cada profesor debe presentarcomo su plan de trabajo para ver si va acorde con las expectativas del colegio y también va acorde con el grado que valla a dictar clase ya que si no van con las expectativas del colegio se veránperjudicaos y también los alumnos.










El currículo es muy importante ya que tiene una estructura muy elaborada a la formación básica a la que todos los alumnos deben tener acceso, seanlas que sean sus opiniones y convicciones, sin distinción de ninguna clase.

Un currículo cada vez debe ser mas innovador no debe que darse en un solo punto debe adaptarse más con la tecnologíasque no ofrece este milenio también un currículo debe tener una preparación hacia la sociedad ya que los alumnos cuando están dentro de un colegio viven otra realidad y cuando salen se van aenfrentar a muchas cosas.

La educación física siendo una de las materias importantes debería tener un gran protagonismo ya que por dicha materia podemos solucionar problemas educativos como problemas...