Curriculum, Características

1- ¿A que se denomina curriculum oculto?
2- ¿Que es el curriculum nulo o ausente?
3- ¿Que entiende por curriculum real?
4- ¿Que es la perspectiva sociologica del curriculum?
5- ¿Cual es lacaracteristica del curriculum en nuestro pais?

Respuestas:

1- El curriculum oculto es el conjunto de influencias formativas que la escuela ejerce sistematicamente pero que no estan explicitadas niformalmente reconocidas. Esto incluye diversos tipos de resultados : a) resultados no previstos y que los docentes consideran negativos, b) resultados buscados pero no explicitados, c) resultadosambiguos y genericos.
El Curriculum oculto es algo que debe ser aprendido por el alumno para poder sobrevivir con exito en el mundo de la escuela. Su importancia tampoco es menor para el docente, ya que elfuncionamiento de un curriculum oculto mas o menos reconocible permite prever como funcionara una clase o cuanto tiempotardan los alumnos en realizar una tarea en forma "normal". Gracias a esefuncionamiento, todo maestro sabe que, buena parte del tiempo de clase, los chicos trabajan "a regalmento"; en este sentido, este curriculum no es "oculto" sino "no dicho".

2- El curriculum nulo oausente es el que se refiere a todos los conocimientos, valores y experiencias que el alumno no encontrará en la escuela y determinan su formacion. En definitiva, no aprender o no conocer determinadosaspectos de la realidad social, es "apreder" a no ser o a no poder hacer tal o cual cosa.

4- La perspectiva sociologica de analis del curriculum se basa en un punto de vista esencialmente descriptivo yexplicativo.
El sociologo que estudia lo que sucede en la escuela esta interesado en describir y explicar por que funciona de ese modo mucho mas que en intentar cambiar y mejorar el modo en quenseenseña a los chicos.
El estudio sociologico del curriculum permitio generar una vision mas compleja de las funciones sociales que desempeña la educacion.

5- Segun algunos autores, el cambio de...