Curriculum de la Licenciatura en Psicología Educativa

Tema: Curriculum de la licenciatura en Psicología Educativa.
Los psicólogos de la educación estudian lo que la gente piensa y hace, conforme enseña y aprende un curriculum particular en un entorno específico donde se pretende llevar a cabo la educación y capacitación.

El Psicólogo de la Educación es el profesional de la psicología cuyo objetivo de trabajo es la reflexión e intervención sobreel comportamiento humano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. 

Como ya lo hemos mencionado en muchas ocasiones los 4 pilares del conocimiento son:
1.- Aprender a conocer, es decir, adquirir los instrumentos de la comprensión;
2.- Aprender a hacer, para poder influir sobre el propio entorno;
3.- Aprender a vivirjuntos, para participar y cooperar con los demás en todas las actividades humanas; y
4.- Aprender a ser, es un proceso fundamental que recoge elementos de los tres anteriores, sonde se es uno mismo.

A continuación mencionaré los conocimientos, habilidades y actitudes que deberá tener todo psicólogo educativo:
Conocimientos:
Dominará los instrumentos, técnicas, métodos y teorías psicológicasafines al ámbito educativo.
Planeará, diseñará y ejecutará proyectos de investigación e intervención psicológica en el ámbito de la educación.
Poseerá conocimientos sobre problemas de aprendizaje y educación especial.
Habilidades:
Analizará en forma interdisciplinaria los problemas de su campo profesional y sus alternativas de solución.
Analizará los procesos educativos considerando su dimensiónhistórica, social, política y pedagógica.
Manejará las principales propuestas metodológicas para el diseño y desarrollo curricular de programas de intervención psicopedagógica.
Actitudes:
Ejercerá su quehacer profesional con ética, responsabilidad y conciencia social.
Tomará decisiones asertivas y fundamentadas para cada caso de estudio.
Trabajará cooperativamente con otros especialistas,docentes y padres de familia, para la solución de problemas educativos.

El Perfil de egreso del psicólogo educativo deberá ser el siguiente:

Identificar, evaluar, e intervenir en problemas del proceso de enseñanza-aprendizaje, con la intención de aportar soluciones.
Una conciencia crítica, reflexiva y creativa, que le conduzca a una actitud selectiva en cuanto a los instrumentos, técnicas,métodos y teorías psicológicas adecuadas a la problemática a resolver.
Atender la demanda de las necesidades educativas especiales.
Apoyar y orientar psicológicamente con un conocimiento profundo y científico de los procesos del desarrollo del ser humano que le permita planear, diseñar y ejecutar proyectos de investigación e intervención psicológica en el ámbito de la educación
Una capacidad ydisposición para analizar en forma interdisciplinaria un problema de su campo profesional y sus alternativas de solución; ejerciendo su quehacer con ética, responsabilidad y con una clara conciencia de su función social.
Dispondrá de una formación teórica metodológica que le permita una práctica efectiva en el campo del diagnóstico, intervención y la prevención de las dificultades en el aprendizaje yque le permitirá generar, ejecutar y evaluar proyectos de investigación en el área.
Las competencias se dividen en 3 : Genéricas, Básicas y Extendidas.

Las Competencias Genéricas que debe tener un psicólogo en educación son:

Proyectar una vida profesional, personal y familiar en el marco de un compromiso moral y misional.
Tomar iniciativas para la preservación del medio ambiente y lasustentabilidad, así como para el servicio.
Desarrollar la capacidad creativa para analizar los procesos y las formas en que se realizan las tareas y crear escenarios más eficientes y efectivos.
Realizar proyectos de investigación para resolver los problemas relacionados con su desarrollo profesional.
Identificar y atender las necesidades de los demás, es decir, atender las necesidades de sus...