CURRICULUM descrito

Descripción de currículo (currículum):
El currículum se refiere a los objetivos, contenidos, y técnicas de evaluación que le dan dirección a las actividades académicas deenseñanza y aprendizaje, esto nos permite organizar las actividades académicas,

MARCO DEL CURRICULO:
El marco del currículum esta abarcado por 7 puntos principales que acontinuación le mencióno:
1. Plan de estudios: las planificaciones diarias o semanales para llevar cierto orden y control de las materias y actividades.
2. Programas de estudio: lasplaneaciones del año escolar son más específicas en cuanto el tiempo de los objetivos, con actividades, y evaluación para cada curso y asignatura.
3. Mapas de progreso: muestran elavance y crecimiento de las competencias fundamentales en la formación de los estudiantes dentro de cada asignatura y constituyen nuestro marco de referencia para observar y evaluarel aprendizaje.
4. Niveles de logro: nos muestran los avances y logros adquiridos por los estudiantes que se evalúan al fin del ciclo escolar.
5. Textos escolares: Estos textosdeben ser evaluados cada año por los maestros de cada área y cambiarlos cuando se considere necesario. Nos permite desarrollar en el currículum en el salón de clases.
6.Evaluaciones: las evaluaciones sirven para obtener las observaciones del avance que obtienen los niños en cuanto a sus conocimientos previos esto es parte del proceso conocimientoaprendizaje.
7. Línea pedagógica: el desarrollo de la creatividad e innovación en las metodologías impartidas, utilizando material y recursos variados, que impliquen la incorporaciónde informática y tecnología moderna en el desarrollo de las clases, favoreciendo la reflexión crítica y responsable de los contenidos y temáticas de sus programas académicos.