Curriculum Integral Rol Del Educador Y Niño O Niña

Páginas: 3 (622 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2012
Rol del Educador (a):
En el currículo integral el educador (a) le corresponde ocupar un papel emprendedor, dinámico, pensativo y analítico en las experiencias pedagógica, debe tener presente lascaracterísticas, necesidades, experiencias e intereses del niño y la niña, incluyéndolo el entorno y las actividades de la sala de clases.
Las funciones que asume el rol del educador (a) dependerá delos objetivos planificados para el proceso de enseñanza-aprendizaje, además de la función de escoger opciones educativas, establecer recursos humanos y materiales, confeccionar o crear las herramientaspara evaluar. Asimismo tiene como objetivo guiar y observar el descubrimiento del niño (a), y es modelo de imitación para todos los niños (as) tanto como en el aula como fuera de la institucióneducativa.
El rol del educador según el fundamento filosófico dice que es artífice de un ambiente estimulante, oportuno y adecuado para el niño (a) pueda crear su propia forma de ser y acceder a suplenitud como ser humano, individual y social, necesita, no solo de la posibilidad de expresar su interioridad y desarrollar su sentir, su pensar y su actuar, sino también el poder encontrar en su mediolas referencias para crear su propio proyecto de vida, descubrir su propia escala de valores, la que responderá a la necesidad psicológica de todo hombre: el tener su propia identidad.
Las funciones deun educador (a) de párvulos son indispensable hacer mención de algunas de ellas, las cuales son:
* Coordinar y supervisar el trabajo en equipo e individual de los niños (as).
* Ser uncomunicador activo con la comunidad educativa y guiar el trabajo con los padres de los párvulos, debido a que el educador (a) debe evaluar los aprendizajes adquiridos y los medios utilizados de los niños(as), esto se realiza mediante la observación y el registro, los que permiten emitir juicios calificativos con criterio formado, tiene que ser conocedor (a) de las diversas realidades de los párvulos,...
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