Curriculum Nacional Base

CURRICULUM NACIONAL BASE
Destrezas de aprendizaje
El área de destreza de aprendizaje en el nivel Pre primario, orienta el desarrollo de las habilidades perceptivas, motrices, sociales y cognitivas de los niños y las niñas. Estas habilidades se desarrollan pro medio del análisis la asistencia, la observación, la clasificación la comparación y otras en las formas dinámicas y participativas, conénfasis en su utilidad para analizar el mundo que lo rodea, resolver problemas y tomar decisiones.
En área de comunicación y lenguaje proporciona el desarrollo del lenguaje articulado y no articulado. Estimula el aprendizaje del sistema lingüístico y no lingüístico propia de la lengua materna y destrezas de comunicación. Esta permite a niños y a niñas expresar sus necesidades, rechazos ypensamientos mediante la utilización de sonidos, símbolos y gestos.
Componentes
1. Precepción
2. Motricidad
3. Pensamiento.
Area de comunicación y lenguaje
Competencia del area
Expresa oralmente sus ideas, sentimientos experiencias y necesidades siguiendo la estructura de su lengua materna y apoyada en el lenguaje no verbal. Se esptesa de acuerdo con lo que observa y escucha y otrosCaracterísticas del área
El área de comunicación y lenguaje tiene como finalidad desarrollar el lenguaje articulado y no articulado, dominando un vasto sistema lingüístico y no lingüístico propio de la lengua materna, para expresar sus necesidades, afectos rechazos y pensamientos mediante la utilización de sonidos y gestos. Este sistema de comunicación debe coincidir con el sistema del lenguajeempelado pro núcleo familiar, etnia, cultura.
Esta área promueve la participación de todos los niños y las niñas por medio de conversaciones para lograr el desarrollo de su oralidad, destrezas fonológicas, semánticas, y sintácticas; propicia el contacto con una amplia variedad de textos literarios orales y escritos del contexto cultural y lingüístico, el interés por la utilización de laspalabras como herramients creativas y de comunicación.

Componentes del Área
El área de comunicaicon y lenguaje se organiza en los componentes siguientes: sistema fonológico, desarrollo del vocabulario expresión oral y destrezas de escuchar, desarrollo de la sintaxis, inicianción a la compresión lectora, y literatura.
* Desarrollo del sistema fonológico
* Expresión oral
* Destrezas deescuchar
* Desarrollo de la sintaxis
* Iniciación a la comprensión lectora
* Literatura
Área del medio social y natural
El área de medio social y Natural se caracteriza por incorporar las pautas necesarias para la convivencia pacífica, el desarrollo de actitudes, la formación de hábitos, el goce de sus derechos y la puesta en práctica de sus responsabilidades .
Otros elementos queda riqueza del área son los aportes que ofrecen los ejes del curriculum: multiculturalidad, educación en valores, equidad de género, etnia y social, desarrollo tecnológico, vida familiar, seguridad social y ambiental y desarrollo sostenible.
Componentes
El área de medio Social y natural se organiza en los componentes: la adaptación elementos del entorno natural y elementos del entornosocio-cultural.
* Tiene como base la comunicación del niño con el medio ambiente que lo rodea.
* Integra las ciencias sociales con las ciencias naturales teniendo como base el que en esta etapa los niños y las niñas conciben su entorno como un todo.
* Trata la pronta adaptación del niño tomando en cuenta elementos de su entorno natural y socio-cultural.
Área de expresión artísticaCompetencias
* Demuestra sus habilidades auditivas, kinestesicas, temporoespaciales, sensoperceptivas y vasomotoras, en las diferentes manifestaciones artísticas en las que participa.
* Utiliza sus conocimientos, habilidades y creatividad para participar en actividades artísticas, individuales y grupales, manifestando alegría, respeto y solidaridad en su relación con y las demás.
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