curriculum

ACTIVIDAD FINAL. UNIDAD I

1- De acuerdo a los conceptos de curriculum desarrolla tu propio concepto:

Un curriculum es un plan de trabajo que el profesor desarrolla y lo adecua de acuerdo alcontexto o al nivel academico en que se encuentra

2- Explica cuales son las funciones del curriculum:

La primera funcion es su razon de ser, ya que es un instrumento para orientar la practicapedagogica, en esta implica que no puede limitarse a enunciar una serie de principios y orientaciones,que debe tener en cuenta las condiciones reales en las que va a tener que llevar a cabo y una funcionmas seria el curriculum debe evitar que se produzca una separacion entre los principios y las orientaciones y la practica pedagogica.

3- Señala cuales son los elementos del curriculum y en queconsisten:

Se agrupan en 4 capitulos, el primero, da informacion sobre que enseñar sobre contenidos y los objetivos. El segundo propicia informacion sobre cuando enseñar, la manera de ordenar loscontenidos y objetivos, el tercero propicia sobre como enseñar, es decir, la manera de enseñanza/aprendizaje con las que trabajaran los alumnos. Y el ultimo es sobre que, como y cuando evaluar.

4-Menciona de que manera el conocimiento del curriculum te permite transformar tu practica docente:

Me permite transformar mi practica docente al momento de buscar la manera de innovar o buscaractividades extraescolares que me permite adecuarda al curriculum oficial y que este,esté adecuado al nivel acadamico de mis alumnos.





UNIDAD IV. LA MULTIPLICACION Y LA DIVISION.

ACTIVIDADPREVIA
Resuelve los problemas que se incorporan en seguida, solo que con las siguientes restricciones: en el numero uno no puede utilizar la multipliocacion, en los siguientes, no puede utilizar ladivision.una vez resueltos los problemas comente con otros compañeros la experiencia y las estretegias de resolucion que utilizo.

1.un artesano fabrica muñecas tiene 3 colores de estambre para hacer...