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1) El conocer es un proceso permanente en virtud del cual, el hombre adquiere el saber y asimila los conceptos acerca de los fenómenos reales, los datos de experiencia son elaborados ygeneralizados por la facultad cognoscitiva superior del hombre , por el pensamiento verbal y lógico que se realiza en forma de concepto , juicios y razonamientos

El conocimiento, es el saber resultado delproceso cognitivo dicho saber se utiliza en la actividad practica para transformar el mundo, para subordinar la naturaleza a la necesidades del ser humano.
Lo que en la práctica se asimila y con ellopasa a enriquecer el saber humano.
CLASES DE CONOCIMIENTOS
2) Conocimiento intuitivo o empírico aquello logrado en base a os sentidos, proveniente generalmente de latradición, el conocimiento relacionado con algún oficio. Es decir elaborado por necesidad de supervivencia y convivencia en una comunidad.
Conocimiento científico: conjunto de conceptos, teorías, leyesacerca de un objeto echo o fenómeno de la realidad, describe sus propiedades, explicar su comportamiento dentro del contexto en el cual se desenvuelve y poder controlarlo es producto de la investigacióncientífica.
Conocimiento filosófico saberes que explican tanto el ser la naturaleza y la sociedad como el pensamiento del hombre. Son conocimientos obtenidos a través de la aplicación de la razón asu obtención y verificación.
3) Estamos afirmando que el proceso de conocer es continuo, cuyo resultado o producto es el conocimiento, pero si lo detuviéramos en un momento podríamos distinguir:ELEMENTOS DEL ACTO CONOCER

EL SUJETO QUE CONOCE: hombre ser racional y psíquico (cognoscente) que voluntariamente dirige su conciencia (capacidad de darse cuenta) así el objetoque a decidido conocer
El objeto que es conocido: es la realidad material o no puede ser conocido: cosas, hechos, fenómenos, etc.
La relación entre el sujeto que conoce y el objeto que es...