Curriculum

Punto de Vista del Documental
“De Panzazo”
La crítica central del documental es en contra del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación conocido como el SNTE y exhibe de alguna manera lasdeficiencias más inquietantes de un sistema educativo  que nunca antes se había evaluado. Es decir, se toman indicadores para medir el desarrollo educativo del país para saber cómo estamos comonación y la sorpresa es identificar que a pesar de los avances que se han tenido aún hace falta mucho camino por recorrer.
El análisis de la cinta presentada, tiene una serie de connotaciones ideológicasy culturales que están en la mesa del debate. Por un lado se esgrime que los productores le apuestan a la educación privada, sin embargo, en el contenido del documental se señala directamente que laeducación en ambas categorías es mala de acuerdo a la prueba PISA en la cual los alumnos simplemente salieron igual “de malos”. Es decir, el tema de la calidad tanto en educación pública como en laprivada no arroja una diferencia sustancial.
Los datos a corroborar sobre la eficiencia terminal de los alumnos que ingresan y terminan primaria, secundaria, preparatoria y profesional puedenindicarnos cómo vamos en ese rubro. Lo importante es entonces medir los resultados para fijar metas claras y poder dar seguimiento a la trayectoria escolar. Aunque parezcan cosa similar, la trayectoriaescolar nos indica ciertos parámetros del desarrollo académico  de los alumnos, sin embargo, la eficiencia terminal nos señala el cómo terminaron.
Las cifras del documental señalan que el 90% de losestudiantes que iniciaron la primaria no ingresaran a la universidad. Uno de los objetivos del gobierno mexicano en el presente sexenio es que el 30% de los jóvenes en edad de estudiar se matriculen enla universidad y es una meta que muy pronto se podrá alcanzar, sin embargo deben buscarse mecanismos para que sea una opción de estudiar en un programa de calidad.
El tema educativo, reitera el...