Curriculum

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS
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INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN




PLANEACIÓN EDUCATIVA

8º A

ENSAYO:
“PLANEACIÓN EDUCATIVA”

















PLANEACIÓN EDUCATIVA



En el presente ensayo tomare como tema principal la planeación educativa desde como infiero mi sociedad actual, así mismo desde el punto de vista de mi contexto en el queme desarrollo como estudiante universitario, a su vez retomare las etapas que debe llevar una planeación por ende la finalidades de cada una de ellas, y por ultimo como visualizo el enfoque de competencias en el proceso de la formación profesional.



A lo largo de nuestra historia la sociedad ha estado en constante cambio ya que estos son inevitables porque día a día surgen nuevas cosas,nuevas necesidades que debemos de satisfacer y de cubrir para no generar huecos en diversos sentidos, es por ello que la educación también tuvo grandes cambios y no es para menos si cada periodo en los gobiernos nuestro representante quiere plasmar su ideología en todos los aspectos de nuestra sociedad, en contra parte la tecnología ha avanzado a pasos agigantados por lo cual nos ha rebasado. Perocomo seres humanos tenemos esa capacidad de adaptarnos a las circunstancias que se van presentando.



Por lo anterior surgió un proyecto con la intención de presentar información de las investigaciones hechas en educación para tener herramientas necesarias y emitir juicios de valor en nuestra educación actual. Así la Revista  Iberoamericana de Educación Superior  (RIES)  se crea como resultado de  la convergencia de  intenciones de Universia y el Instituto de Investigaciones sobre  la Educación Superior  (IISUE) de  la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). 

También surge Universia en la madre patria en el año 2000 que esta viene a reforzar los cambios y las innovaciones en las universidades de américa latina ya que tiene una gran cobertura a nivel mundial, así comoconcursos para los universitarios, ofreciendo premios y reconocimientos a su talento y creatividad.

ISSUE-UNAM es una identidad académica en donde se realizan investigaciones en educación en general así como en el nivel superior, su finalidad es hacer investigaciones en la educación superior y en educación en general, así mismo su compromiso es informar de los resultados que se obtienen deellas.

También surgen las RIES que es una revista electrónica en donde cualquier persona puede tener acceso a esa información, además su función primordial es de establecer la difusión, discusión e intercambio de ideas en una gama de personas con diferentes ideologías y posturas científicas.

Por otra parte las instituciones de educación superior están en un reto ya que nuestra sociedad estan cambiante, también las demandas son otras y la IES tiene que cumplir con ese propósito que generalmente no se cumple ya que muchas personas no tienen acceso a una educación superior. Siguiendo en las demandas de cada una de las IES al interior estas deben de proveer los medios necesarios para el desempeño óptimo de los estudiantes y trabajadores para que puedan poner en práctica suconocimiento, habilidades para poder potencializar su vida personal, profesional y cultual refiriéndome a la movilidad de las IES. Así en nuestra sociedad del conocimiento globalizado con lo antes mencionado permite tener intercambios a nivel nacional e internacional, los currículos deben de ser similares y equivalentes, usar de un modo mejor las tecnologías por lo cual se deben de adecuar a lasnecesidades latentes en la sociedad estudiantil.

La planeación educativa es fundamental en nuestra existencia ya que debe de ser algo ordenado y funcional por lo que se divide en etapas, a su vez en finalidades en conjunto es para tener un mejor servicio óptimo. Etapas de la planeación:

➢ Diagnóstico
Constituye el primer paso de vinculación con el contexto referencial, las necesidades...