CURSILLO INGRESO LIC EN CS DE LA EDUCACION

Páginas: 2 (400 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2014
AÑO 2014

CURSO DE INGRESO
PRÁCTICA DE APRENDIZAJE INTEGRADORA, OBLIGATORIA E INDIVIDUAL
1) Como lo vimos, para lograr un buen aprendizaje es fundamental organizar el tiempo de estudio. Poreso se le sugiere confeccionar una agenda posible de su semana de estudio. (agregar con iconos las diferentes actividades que realicen)

Hora/Días/
Actividades
Lunes
Martes
Miércoles
JuevesViernes
Sábado
Domingo
6:30







8:00







14:00







15:00







18:30







22:30







23:30






1:00








Total de horas semanales disponibles para el estudio: 35 hs.
Sugerencias de íconos.
 Trabajo  Actividades hogareñas
Estudio  Recreación  Otras actividades
2) Lee los textos sobre técnicas para sintetizar la información (resumen, cuadros, esquemas, redes conceptuales) y realiceun esquema de los mismos.
3) Lee el texto Aproximación a las asignaturas de 1° año (subido a la plataforma Clase 3) y realice un cuadro sinóptico.
4) Realice una lectura del módulo de VidaUniversitaria y consulte el Reglamento e Alumnos de la UNLaR y plantee 20 (veinte) interrogantes que podría responder con la información de los mismos.
5) Teniendo en cuenta el uso de la plataforma de la/sCarrera/s responda:
Marque con una X la opción correcta: “Para acceder a Moodle necesito …”
a. Un navegador web
b. Un ordenador
c. Conexión a Internet
d. Todas las anteriores X
Marque conuna X la opción correcta “Para acceder directamente a la plataforma Moodle de la carrera debo ingresar a…
a. cátedras.unlar.edu.ar
b. universidadlarioja.unlar.edu.ar
c.educacionvirtual.unlar.edu.ar X
d. www.universidad.unlar.ar
Enumere las acciones que realizó para registrarse en la plataforma Moodle
1- Crear una cuenta en Gmail.
2- Descargar Mozilla Firefox.
3- Ingresar a...
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