Curso adaptación

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Curso de adaptación al Grado en Educación Infantil
Asignatura
Periodo
Tipo
Créd.
Docencia
Periodo: A = Anual; C1 = 1º Cuatrim.; C2 = 2º Cuatrim.; S1 = 1º Semestre; S2 = 2º Semestre;
Tipo: TR = Troncal; OB = Obligatoria; OP = Optativa; FB = Formación Básica
EDUCACIÓN EN VALORES
S2
OB
3

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
S2
OB
3APRENDIZAJE DE LA LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS
S2
OB
6

APRENDIZAJE DE LA LENGUA EXTRANJERA: FRANCÉS
S2
OB
6

INTERACCIÓN SOCIEDAD, FAMILIA Y ESCUELA INFANTIL
S2
OB
6

OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA Y ANÁLISIS DE CONTEXTOS
S2
OB
6

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y A LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN EDUCACIÓN INFANTIL
S2
OB
6

TRABAJO FIN DE GRADO
S2
OB
6

 
CENTRO EN EL QUE SEIMPARTE  Facultad de Educación
NÚMERO DE PLAZAS OFERTADAS    50
CRITERIOS DE ACCESO Y ADMISIÓN
Podrán acceder al Curso de Adaptación al Grado en Educación Infantil los titulados en Diplomado en Profesorado de Enseñanza General Básica en la Especialidad Preescolar y los Diplomados en Maestro especialidad Educación Infantil.
INFORMACIÓN SOBRE EL PROCESO DE SELECCIÓN
Los criterios para la selección dealumnos son:
· ugar en el que se curso la titulación de acceso. Por orden de preferencia: Universidad de León, Universidades de la Comunidad de Castilla y León y resto de Universidades
· ota del expediente
INFORMACIÓN PREVIA A LA MATRICULACIÓN
Toda la información previa a la matrícula (plan de estudios, modalidad, acceso, reconocimiento de créditos, calendarios, precio…) así como elformulario para la preinscripción online puede consultarse tanto en la página web de la Facultad de Educación como en el siguiente enlace:
http://fgulem.unileon.es/adaptacioneducacion/index.htm
NÚMERO DE CRÉDITOS DEL CURSO DE ADAPTACIÓN
El curso de adaptación al Grado en Educación Infantil tiene 36 créditos, que se distribuyen en 4 asignaturas de 6 ECTS, 2 asignaturas de 3 ECTS y el Trabajo Fin deGrado, de 6 ECTS.
INFORMACIÓN SOBRE LA TRANSFERENCIA Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS
El reconocimiento de créditos por actividad profesional en el Curso de Adaptación al Grado en Educación Infantil se rige por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio. Para este reconocimiento se tienen en cuenta los siguientes criterios:
Sólo se reconocerá la experiencia profesional que esté relacionada con lascompetencias de las distintas materias del Curso de Adaptación al Grado en Educación Infantil, por lo que la actividad profesional tendrá que ver con el ejercicio de la profesión de Maestro para el cual se haya requerido alguno de los títulos que dan acceso al Curso de Adaptación al Grado en Educación Infantil. También podrá ser reconocida otra actividad profesional vinculada a la práctica docente.
Elnúmero de créditos objeto de reconocimiento a partir de actividad profesional no será superior al 15% del total de créditos que constituye el plan de estudios. 
En ningún caso serán objeto de reconocimiento los créditos correspondientes al Trabajo Fin de Grado.
En todos los casos, el reconocimiento de créditos por actividad profesional será realizado por la Comisión Técnica de Reconocimiento yTransferencia de Créditos de la Facultad de Educación que determinará el total de créditos a reconocer e informará a los solicitantes del restante itinerario formativo en el Curso de Adaptación al Grado.
INFORMACIÓN SOBRE EL TIPO DE IMPARTICIÓN
El curso de Adaptación al Grado en Educación Infantil se realiza en modalidad semipresencial. La asistencia a las sesiones presenciales es obligatoria.
 Tablas de adaptación de las asignaturas de los títulos de Diplomado en Maestro en sus siete especialidades para el GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL.
 
1.    Del título de Maestro especialidad Educación Infantil
 
MAESTRO- ESPECIALIDAD EDUCACIÓN INFANTIL
GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL
ASIGNATURA
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