CURSO ASEO

SERCAP

RICARDO RIOSECO
MCS. ING. COMERCIAL

LILIAN CHALLAPA
EST. ING. QUIMICA AMBIENTAL

TÉCNICAS
BÁSICAS DE
ASEO Y
MANTENCIÓ
N
INDUSTRIAL
EN RECINTOS
PRIVADOS

SERCAP

PROGRAMA
TÉCNICAS BÁSICAS DE ASEO Y MANTENCIÓN INDUSTRIAL EN
RECINTOS PRIVADOS

 HORAS

TEÓRICAS: 15
 HORAS PRÁCTICAS: 15
TOTAL: 30 HRS.
 EVALUACIÓN:
Prueba de desempeño.
Pauta de cotejo.

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OBJETIVOS:
 1.

Adquirirlas
competencias
profesionales necesarias para aplicar los
tratamientos de limpieza adecuados a
los sectores específicos.

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OBJETIVOS:
 2.

Conocer las características de los
distintos
tipos
de
pavimentos,
revestimientos, productos químicos e
instrumentos de trabajo.

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OBJETIVOS:
 3.

conocer
y
aplicar
metodologías de limpieza.

distintas

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OBJETIVOS:
1.

Adquirir lascompetencias profesionales necesarias para aplicar los tratamientos de limpieza adecuados a los sectores específicos.

 Diagnóstico

de estado actual.

 MÓDULO

1:

ORGANIZACIÓN

DEL

TRABAJO.
 1.1 Organización del trabajo.
 1.2. Resolución de problemas en equipo.

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OBJETIVOS:

2. Conocer las características de los distintos tipos de pavimentos, revestimientos, productos
químicos einstrumentos de trabajo.



UT: MÓDULO 2: Reconocimiento de tipos de
superficies a limpiar y de sus utensilios.



2.1. Reconocimiento de Pavimentos duros,
Pavimentos medios y blandos.  
2.2. Tipos de revestimientos de paredes.
2.3. Reconocer los tipos de productos químicos
empleados de acuerdo a superficies antes
descritas.
2.4 Descripción de equipos y herramientas más
empleados en el aseoindustrial.






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OBJETIVOS:

3. conocer y aplicar distintas metodologías de limpieza.

 MÓDULO

3: LIMPIEZA MANUAL Y MECANIZADA. 
 3.1. Limpieza manual.
 3.2. Limpieza mecanizada I: Abrillantadora.
 3.3. Limpieza mecanizada II: Aspiradores.
 3.4. Limpieza mecanizada III: Otras máquinas.
 MÓDULO 4: MÉTODOS DE TRABAJO.
 4.1. Métodos de trabajo I: Limpieza de suciedad suelta.
 4.2.Métodos de trabajo II: Limpieza de suciedad
adherida.
 4.3. Métodos de trabajo IV: Conservación y protección de
 pavimentos.
 4.4. Métodos de trabajo V: Protección.

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO

1.
2.
3.
4.
5.

Que entiende por: a) pisos blandos; b)
pisos duros.
Amonios cuaternarios
Ingrediente activo
Mencione Herramientas y equipos de
aseo.
Que entiende por pH.

Pausa

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MÓDULO 1
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO



APRENDIZAJES ESPERADOS DE LA UNIDAD:

CONOCER LOS PRINCIPALES PROBLEMAS
QUE DIFICULTAN EL TRABAJO EN EQUIPO,
TANTO DE ÍNDOLE PERSONAL COMO
GRUPAL.
 CONOCER LOS MÉTODOS MÁS APROPIADOS
PARA RESOLVER PROBLEMAS AL INTERIOR
DE UN EQUIPO DE TRABAJO.


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DINÁMICA DE GRUPO
 Fabrica

de entrega de fosforos…

 OBJETIVO:

Conocer los principales
problemas que dificultanel trabajo en
equipo, tanto de índole personal como
grupal.

Familiarización con materiales

Familiarización con materiales

impresiones

Comentarios
 Etapa

1.
 Empresas individuales….
 Etapa

2.
 Empresas asociadas
 Etapa

3.
 Una sola empresa organizada.

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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
 DINÁMICA…
 Objetivo

de la dinámica: conocer los
métodos más apropiados para resolverproblemas al interior de un equipo de
trabajo.

Día 2

Resumen…
pasemos la información a
una matriz…..

MATRIZ DIFE: Diagrama de Integración de Factores Estratégicos
 

 

Fortalezas

Debilidades

 

Amenazas

Oportunidades

Desafíos

Potencialidades

Riesgos

Limitantes

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MODULO II
2.1.
 RECONOCIMIENTO

DE TIPOS DE
SUPERFICIES A LIMPIAR.

 Pisos

blandos y duros:

Clasificación de Pisos
La resistencia será diferente en función de lo que el
suelo deba soportar. No es lo mismo que deba
transportarse maquinaria de almacenaje como
carretillas, máquinas elevadoras, etc. (almacenes),
que se dedique al tránsito de personas.



La seguridad juega un papel destacado en el tránsito
de personas. El suelo no debe ser resbaladizo aunque
sí mantener un aspecto estético impecable.



El...