Curso basco de formacion continua 2011

TEMA 1: RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE
A través de una reflexión personal, integrando lo visto hasta ahora en el curso, elaboren una semblanza profesional de lo que identifica la profesión docente, escriban en que ha transformado en su persona a partir de la labor educativa y, por supuesto, considerar las relaciones que establece con sus alumnos y compañeros maestros, la experienciaprofesional y los retos que representa ser docente intercambien sus escritos y considérelo como un producto de trabajo.
SEMBLANZA
Una de las cosas que he logrado cambia es tener más paciencia con los alumnos y compañeros, ampliar la tolerancia con las personas.
Los retos fueron, son y serán muchos durante esta labor tan especial y tan humana que nunca dejas de aprender.
Una de las cosas naturales quese le da al ser humano es que aprende no solo en las aulas sino en la vida cotidiana y en cualquier problema a solucionar, la llamada escuela de la vida, en donde se desarrollan los valores en todos los aspectos que se considere, la docencia es una labor muy ardua y que debemos de llevar con mucha responsabilidad y sobre todo con mucho respeto ya que los valores se enseñan con el ejemplo y nosolo en platicas.
Hoy en día y siempre se ha exigido mayor capacitación a los docentes incluyendo un perfil de egreso para ser profesor pero lo que verdaderamente es más importante y hace al profesor, es la práctica y la aceptación y corrección de los errores, por supuesto documentarse en lo general para la resolución de problemáticas e inquietudes de sus alumnos.

RETOS DEL DOCENTEDEL SIGLO XXI Y SU COMPROMISO CON LA SOCIEDAD ACTUAL SOBRE:
A. MEDIO AMBIENTE
En la actualidad en los libros de texto se manejan temas de interés social incluyendo los del medio ambiente y mencionan como el hombre es el responsable de todas estas desgracias en nuestra tierra, y el compromiso de nosotros es protegerla y procurarla para su mejora, pero se necesita mas que eso, se necesitan accionescontundentes y eficaces que conlleven a la concientización de la sociedad en primer plano, un mayor compromiso de las autoridades de todos los países para implementar estrategias en conjunto.
En nuestro país se crean iniciativas para la mejora del medio ambiente, pero solo queda en eso, en iniciativas y no hay una respuesta a esta necesidad que nos abruma que si no actuamos a tiempo y en cortoplazo estaremos en problemas muy serios y nada de esto es reversible
B. GÉNERO
En tiempos no muy pasados y en la actualidad se vive la marginación a las mujeres por el hecho de ser eso, mujeres, nuestro país es uno de los protagonistas a nivel mundial sobre la desigualdad de género, pero ya se están tomando cartas en el asunto, ya que en la sociedad se está viviendo un cambio positivo en torno aeste tema. En algunas regiones del país este cambio es notable y ese es el compromiso de todos nosotros como sociedad y como personas, evitar la violencia de género en las escuelas, en las aulas y en el hogar dando o asistiendo a pláticas relacionadas con el tema para auxiliar a este cambio.

C. DERECHOS HUMANOS
En este tema cabe mencionar que en nuestro país es uno de los masviolentados hacia los derechos humanos ya que estos son a nivel mundial, pero en nuestras manos está este cambio, como formadores tenemos mucha responsabilidad sobre el tema y tenemos la fortuna de ser participes y adviertas en este cambio en nuestra sociedad del futuro que son nuestros alumnos, estos derechos se siembran en casa y se fomentan en la escuela con actividades de democracia, tolerancias,respeto de género y otras muy importantes

TEMA 2: FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTIFICO
En plenaria reflexionen y comenten acerca de la vigencia, relevancia y pertinencia de la laicidad en la educación básica y haga un texto breve sobre ello, y de cómo podrían fomentar el pensamiento laico en sus alumnos.

Es la capacidad y el derecho de cada individuo para elaborar o crear...