Curso Basico De Actualizacion

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Producto1. Texto: Mi práctica docente.

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Producto2
ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACIÓNBÁSICA |
Aprendizajes esperados | Cualidades o Capacidades a desarrollar | Actividad de aprendizaje |
PreescolarCampo formativo: Desarrollo personal y social.Aspecto: Identidad personal.• Habla acercade cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela.• Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o no,aceptado o no; considera la opinión de otros y se esfuerza por convivir en armonía. | | |
PrimariaCampo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia.Tercer gradoBloque II. Aprender aexpresar emociones, establecer metas y cumplir acuerdos.• Expresa sus emociones sin violencia y respeta las expresiones de sentimientos, ideas y necesidades de otras personas.• Asume que no todas susnecesidades o deseos pueden ser satisfechos de manera inmediata y que puede coincidir, diferir o contraponerse con los de otras personas. | | |
PrimariaCampo de formación: Desarrollo personal y parala convivencia.Sexto gradoBloque I. De la niñez a la adolescencia.• Analiza la importancia de la sexualidad y sus diversas manifestaciones en la vida de los seres humanos.• Reconoce la importancia dela prevención en el cuidado de la salud y la promoción de medidas que favorezcan el bienestar integral. | | |
SecundariaCampo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia.TercergradoBloque II. Pensar, decidir y actuar para el futuro.• Reconoce sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales para el estudio, la participación social, el trabajo, la recreación y asume...