Curso basico solidworks
Páginas: 6 (1486 palabras)
Publicado: 15 de agosto de 2012
CURSO DE SOLIDWORK
OBJETIVO:
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de crear, piezas mecánicos en 3D, planos en 2D con listas de materiales, y ensambles, aplicando las bases del dibujo técnico y por computadora, desempeñándose con una mayor capacidad en el campo de acción en que se desarrollen sus habilidades y conocimientos adquiridos durante el mismo.
A QUIEN VA DIRIGIDO:
Estecurso va dirigido a cualquier persona interesada en desarrollar sus habilidades de dibujo, Ingenieros, diseñadores mecánicos, docentes, etc. Que requieren dibujar con rapidez sus ideas para producir modelos y dibujos con detalles.
CONTENIDO DEL CURSO
Dibujos en 2D.- El alumno aprenderá a utilizar las herramientas para dibujos en 2D, realizando una serie de ejercicios.
[pic]
Dibujos en3D.- El alumno aprenderá a utilizar las herramientas para dibujos en 3D a partir de los dibujos elaborados en 2D.
[pic]
Tablas de diseño.- En esta sección el alumno aprenderá a elaborar una base de datos en la que al diseñar una sola pieza, ésta misma la podrá modificar por medio de fórmulas en sus dimensiones en una tabla de Excel,
[pic] [pic] [pic]
[pic]
Ejercicios conoperaciones de revolución y barrido
1 hora
[pic]
Ejercicio de operaciones de recubrir:
[pic]
Operaciones de matriz (array)
[pic]
Operaciones de redondeo
Trabajando con ensambles
[pic]
Dibujos diferentes tamaños de hojas “A”, “B”, “C”, etc.
[pic]
Dibujos explosivos (ensambles)
Agregando notas a los dibujos
Agregando listas de materiales a los planos (ensambles)Piezas de chapas metálicas.
[pic]
Crear un dibujo en 2D de la chapa metálica.
[pic]
Diseño de moldes
[pic] [pic]
Dibujos croquizados en 3D
[pic]
ABRA EL SOFTWARE DE SOLID WORK
[pic]
PRESIONE EL ICONO NEW PARA ABRIR UN NUEVO ARCHIVO. (PARTE SUPERIOR DER.)
[pic]
SELECCIONE DE LA VENTANA QUE APARECE, EL PRIMERICONO “PIEZA”
[pic]
Y PRESIONE “ACEPTAR”
PARA DAR INICIO A NUESTRO DIBUJO, PRIMERO DEBEMOS DE SELECCIONAR LAS UNIDADES:
DEL MENU PRINCIPAL, SELECCIONE
TOOLS (HERRAMIENTAS)
OPTIONS (OPCIONES)
DOCUMENT PROPERTIES (PROPIEDADES DEL DOCUMENTO)
UNITS (UNIDADES)
[pic]
DESPUES PRESIONAMOS ACEPTAR
[pic]
EN LA PARTE DERECHA DE NUESTRA PANTALLA, NOS MUESTRA LOSNOMBRE DE LOS PLANOS, PARA ESTE EJERCICIO SELECCIONAREMOS EL PLANO PLANTA (TOP PLANE).
EL DIBUJO SUPERIOR, NOS MUESTRA COMO SE CRUZAN NUESTROS PLANOS EN LA PANTALLA.
[pic]
DEL MENU PRINCIPAL SELECCIONAMOS CROQUIS [pic]., Y NOS DESPLIEGA UNA SERIE DE ICONOS PARA DIBUJAR EN 2D.
[pic]
DE ESTOS ICONOS, SELECCIONAMOS [pic] OBSERVE QUE EL PLANO INMEDIATAMENTE CAMBIA A LA POSICION FRONTAL Y EN LAESQUINA SUPERIOR DERECHA DEL AREA DE DIBUJO NOS MUESTRA EL SIGUIENTE ICONO [pic]
ESTE ICONO NOS MUESTRA QUE PODEMOS INICIAR NUESTRO DIBUJO.
DIBUJAREMOS UN RECTANGULO DE 4 x 1.5 PULGADAS:
DEL MENU PARA DIBUJO EN 2D EN PANTALLA, SELECCIONAMOS RECTANGULO
[pic]
INICIAMOS NUESTRO RECTANGULO EN EL ORIGEN, COMO SE MUESTRA A CONTINUACION:
[pic]
DESPUES TOQUE HACIA ARRIBA SOBREEL LADO DERECHO PARA DIBUJAR LA ESQUINA CONTRARIA DE ESTE RECTANGULO.
[pic]
DESPUES LO DIMENSIONAMOS
DEL MENU PARA DIBUJOS EN 2D EN PANTALLA, SELECCIONAMOS COTA INTELIGENTE
[pic]
[pic]
[pic]
AL MOSTRARNOS LA DIMENSION EN VENTANA, LE DAMOS EL VALOR DE 1.5 Y PRESIONAMOS [pic] O “ENTER”
PARA TERMINAR DE DIMENSIONAR VOLVEMOS A TOCAR EL ICONO DE DIMENSION O ESCDE LA MISMA MANERA ELABORAMOS LA DIMENSION DE 4 PULGADAS EN LA PARTE INFERIOR DE NUESTRO RECTANGULO.
EN LA PARTE IZQUIERDA DE LA PANTALLA NOS MUESTRA UNA VENTANA, ESTA NOS PIDE QUE DEFINAMOS NUESTRAS DIMENSIONES COMPLETAMENTE:
[pic] [pic]
DEL MENU STANDARD, SELECCIONAMOS EL ICONO [pic]
[pic]
EN LA PARTE LATERAL IZQUIERDA DE LA PANTALLA NOS MUESTRA UNA VENTANA:...
OBJETIVO:
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de crear, piezas mecánicos en 3D, planos en 2D con listas de materiales, y ensambles, aplicando las bases del dibujo técnico y por computadora, desempeñándose con una mayor capacidad en el campo de acción en que se desarrollen sus habilidades y conocimientos adquiridos durante el mismo.
A QUIEN VA DIRIGIDO:
Estecurso va dirigido a cualquier persona interesada en desarrollar sus habilidades de dibujo, Ingenieros, diseñadores mecánicos, docentes, etc. Que requieren dibujar con rapidez sus ideas para producir modelos y dibujos con detalles.
CONTENIDO DEL CURSO
Dibujos en 2D.- El alumno aprenderá a utilizar las herramientas para dibujos en 2D, realizando una serie de ejercicios.
[pic]
Dibujos en3D.- El alumno aprenderá a utilizar las herramientas para dibujos en 3D a partir de los dibujos elaborados en 2D.
[pic]
Tablas de diseño.- En esta sección el alumno aprenderá a elaborar una base de datos en la que al diseñar una sola pieza, ésta misma la podrá modificar por medio de fórmulas en sus dimensiones en una tabla de Excel,
[pic] [pic] [pic]
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Ejercicios conoperaciones de revolución y barrido
1 hora
[pic]
Ejercicio de operaciones de recubrir:
[pic]
Operaciones de matriz (array)
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Operaciones de redondeo
Trabajando con ensambles
[pic]
Dibujos diferentes tamaños de hojas “A”, “B”, “C”, etc.
[pic]
Dibujos explosivos (ensambles)
Agregando notas a los dibujos
Agregando listas de materiales a los planos (ensambles)Piezas de chapas metálicas.
[pic]
Crear un dibujo en 2D de la chapa metálica.
[pic]
Diseño de moldes
[pic] [pic]
Dibujos croquizados en 3D
[pic]
ABRA EL SOFTWARE DE SOLID WORK
[pic]
PRESIONE EL ICONO NEW PARA ABRIR UN NUEVO ARCHIVO. (PARTE SUPERIOR DER.)
[pic]
SELECCIONE DE LA VENTANA QUE APARECE, EL PRIMERICONO “PIEZA”
[pic]
Y PRESIONE “ACEPTAR”
PARA DAR INICIO A NUESTRO DIBUJO, PRIMERO DEBEMOS DE SELECCIONAR LAS UNIDADES:
DEL MENU PRINCIPAL, SELECCIONE
TOOLS (HERRAMIENTAS)
OPTIONS (OPCIONES)
DOCUMENT PROPERTIES (PROPIEDADES DEL DOCUMENTO)
UNITS (UNIDADES)
[pic]
DESPUES PRESIONAMOS ACEPTAR
[pic]
EN LA PARTE DERECHA DE NUESTRA PANTALLA, NOS MUESTRA LOSNOMBRE DE LOS PLANOS, PARA ESTE EJERCICIO SELECCIONAREMOS EL PLANO PLANTA (TOP PLANE).
EL DIBUJO SUPERIOR, NOS MUESTRA COMO SE CRUZAN NUESTROS PLANOS EN LA PANTALLA.
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DEL MENU PRINCIPAL SELECCIONAMOS CROQUIS [pic]., Y NOS DESPLIEGA UNA SERIE DE ICONOS PARA DIBUJAR EN 2D.
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DE ESTOS ICONOS, SELECCIONAMOS [pic] OBSERVE QUE EL PLANO INMEDIATAMENTE CAMBIA A LA POSICION FRONTAL Y EN LAESQUINA SUPERIOR DERECHA DEL AREA DE DIBUJO NOS MUESTRA EL SIGUIENTE ICONO [pic]
ESTE ICONO NOS MUESTRA QUE PODEMOS INICIAR NUESTRO DIBUJO.
DIBUJAREMOS UN RECTANGULO DE 4 x 1.5 PULGADAS:
DEL MENU PARA DIBUJO EN 2D EN PANTALLA, SELECCIONAMOS RECTANGULO
[pic]
INICIAMOS NUESTRO RECTANGULO EN EL ORIGEN, COMO SE MUESTRA A CONTINUACION:
[pic]
DESPUES TOQUE HACIA ARRIBA SOBREEL LADO DERECHO PARA DIBUJAR LA ESQUINA CONTRARIA DE ESTE RECTANGULO.
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DESPUES LO DIMENSIONAMOS
DEL MENU PARA DIBUJOS EN 2D EN PANTALLA, SELECCIONAMOS COTA INTELIGENTE
[pic]
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AL MOSTRARNOS LA DIMENSION EN VENTANA, LE DAMOS EL VALOR DE 1.5 Y PRESIONAMOS [pic] O “ENTER”
PARA TERMINAR DE DIMENSIONAR VOLVEMOS A TOCAR EL ICONO DE DIMENSION O ESCDE LA MISMA MANERA ELABORAMOS LA DIMENSION DE 4 PULGADAS EN LA PARTE INFERIOR DE NUESTRO RECTANGULO.
EN LA PARTE IZQUIERDA DE LA PANTALLA NOS MUESTRA UNA VENTANA, ESTA NOS PIDE QUE DEFINAMOS NUESTRAS DIMENSIONES COMPLETAMENTE:
[pic] [pic]
DEL MENU STANDARD, SELECCIONAMOS EL ICONO [pic]
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EN LA PARTE LATERAL IZQUIERDA DE LA PANTALLA NOS MUESTRA UNA VENTANA:...
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