Curso Ciencias 3

Páginas: 19 (4580 palabras) Publicado: 1 de junio de 2012
Sesión 1
Contaminación del agua

Actividad 2 (individual). Producto 1. Inventario de conocimientos
Propósito: Elaborarán un instrumento de diagnóstico.
Producto: Respuestas del instrumento diagnóstico.

Producto 2. Clasificación de los participantes
Propósito: Incorporará su conocimientos de la problemática en la contaminación
del agua con aquellos en el Programa de Estudio de EducaciónPrimaria.
Producto: Clasificación de los problemas y las soluciones, en los campos
formativos.



| |CAMPOS FORMATIVOS |
|¿Qué produce esa contaminación? |Exploración y comprensión del mundo natural y social |
|| |
| | |
| |Lenguaje y comunicación |
|¿Quépodemos hacer para resolver ese problema? | |
| | |
| | ||¿Qué hacemos en nuestra casa para recuperar el agua de lluvia? |Pensamiento matemático |
| |Desarrollo personal y para la convivencia |
|¿Son ciertos los problemas de salud que se mencionan en los ||
|videos? | |
| |Lenguaje y comunicación |
| ||
|¿Conocen las autoridades ese problema? | |
| |Lenguaje y comunicación |
|¿Qué ecosistemas resultan afectados por esta grave contaminación? ||
| |Exploración y comprensión del mundo natural y social |
| | |
|¿Qué sustancias contaminan el Río Santiago? ||
| |Exploración y comprensión del mundo natural y social |
|¿En dónde se ubica ese lugar? | |
| |Exploración ycomprensión del mundo natural y social |
| | |
|¿Cómo se podrán limpiar esas aguas? |Lenguaje y comunicación |
| |...
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