Curso Colegios SJ




Y ahora, ¿Qué hago con estos celulares?
Uso pedagógico de los Dispositivos Móviles
a partir de la Espiritualidad Ignaciana































Jorge Daniel Marchant SanzSeptiembre-2014


Introducción
Los Dispositivos Móviles ya son una realidad del día a día para gran parte de la población y más aún para los estudiantes jóvenes, por este motivo ya entraron también en las salas deaula pero, ¿se están aprovechando las posibilidades pedagógicas que ofrecen estos dispositivos? Tal vez la respuesta más común sea que no.
Partiendo de la suposición de que no se están usando loscelulares dentro de las clases podemos inferir algunos de los motivos: fácil distracción, falta de formación específica para su uso, falta de programas específicos para la educación, acomodación al tipode clase tradicional, falta de responsabilidad en el uso, no hay cómo controlar su uso, etc.
La Espiritualidad Ignaciana, gracias a la práctica constante del discernimiento, puede ayudar a encontrarrespuestas a esta nueva realidad y que estas respuestas no sean rígidas para que puedan adaptarse según tiempos, lugares y personas.
Los EE.EE. plantean una metodología de lectura de la realidad conuna profunda reflexión a partir de una visión positiva de todo lo que rodea al hombre para actuar buscando el Magis. Por este motivo, este curso intenta usar las enseñanzas de los EE.EE. para motivar ydar confianza a los profesores para que conozcan formas de introducir los Dispositivos Móviles en sus clases partiendo con la perspectiva de “estar más dispuestos a buscar lo positivo de esta realidadantes que condenarla sin ni siquiera intentar entenderla” (adaptado de [EE.EE. 22])
El curso sigue la estructura propuesta por Javier Castillo, SJ donde el PYF es dividido en cinco puntos agrupadosen dos partes. Puede ser ofrecido en una mañana o una tarde pero lo ideal sería toda una jornada para dar tiempo a una reflexión personal para una puesta en común de las ideas que nacieron a partir...