Curso de acordeon

Páginas: 3 (634 palabras) Publicado: 2 de julio de 2011
ABRIR ACORDEON CERRAR ACORDEON




Escala de DO abriendo elacordeón
DO – RE – MI – FA – SOL – LA - SI
1 2 3 4 5 6

CERRANDO TAMBIEN
Escala de Sol abriendo el

ESCALA DE SOL

Esta escala, una alteración, seforma por las siguientes notas musicales:

SOL – LA – SI – DO – RE – MI – FA#
1 2 3 4 5 6 7


Escala de Fa abriendo el acordeón
(Una alteración)

FA –SOL – LA – SIB – DO – RE – Mi
1 2 3 4 5 6 7

Escala de RE abriendo el acordeón.
(2 alteraciones)

RE – MI – FA# - SOL – LA – SI – DO #
1 23 4 5 6 7

Escala de LA abriendo el acordeonEscala de La abriendo el acordeón.
(3 alteraciones)

SOL – LA – SI – DO – RE – MI – FA#
1 2 3 45 6 7


*Nota: La séptima nota se tocará sólo si se ha cambiado la placa LAb.

Escala de MI abriendo el acordeón.
(4 alteraciones)

MI – FA# - SOL# - LA – SI – DO# - RE#1 2 3 4 5 6 7


* El RE# se tocará cerrando el acordeón con el botón de la nota.
* Sólo se tocará si ha cambiado la placa a LAb.


Escala de SIabriendo el acordeón.
(5 alteraciones)

SOL – LA – SI – DO – RE – MI – FA#
1 2 3 4 5 6 7


Nomenclatura de los acordes

En la música, a los acordesse les identifica con una letra del abecedario, éstas son:

A = LA

B = SI

C = DO

D = RE

E = MI

F = FA

G = SOL

Estos son para los acordes mayores. Para los acordesmenores, se les agrega una (m) minúscula.
Para los acordes de séptima, se les agrega un (7).
Para los sostenidos, se les agrega un (#) y para los bemoles una (b), para los de novena un (9) etc....
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