Curso de administración de medicamentos
Páginas: 19 (4612 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2011
UNIVERSIDAD DEL ISTMO
Doctorado en Educación con Especialización en Investigación
Curso Tecnología virtual y Educación superior
Tema:
Elementos del contenido
Profesor:
Lasford Douglas
Presentado por:
Doris E Quintero G
23 de Septiembre 2009
Curso Enfermería Médico Quirúrgica II
(Semestre 2009-2)
(Agosto-Diciembre 2009)
Responsable: Magister. Doris E. QuinteroG.
Descripción del curso
La asignatura Enfermería Médico-Quirúrgica II es un curso muy bonito e interesante, me gusta impartirlo ya que se ocupa de brindarle los cuidados integrales al individuo adulto que ha perdido su salud o está en recuperación de esta. Aquí les incluyo muchos temas importantes que incluye diferentes problemas de salud, tanto agudos, crónicos su fisiopatología y susprocesos desencadenantes, así como los métodos de valoración, del paciente como parte principal, procedimientos realizados y los cuidados que podemos aplicar a las personas en recuperación o que en el momento sufren la enfermedad. La Enfermería Médico Quirúrgica es muy dinámica, acogedora ya que les permite a ustedes su formación profesional, llevándolos a obtener la licenciatura en ciencias de laenfermería lo cual les ayuda a aportar los conocimientos básicos necesarios para brindar cuidados de calidad a las personas, enfermas o que están en recuperación. Por lo que les invito a la integración de los conocimientos para el desarrollo de curso.
Tema: El tema que les impartiré es la Preparación y administración de medicamentos muy interesante, fundamental en el campo de la enfermeríamedico quirúrgica II, ya que le permite a ustedes desarrollar todas las habilidades y destrezas que implementaran como futuros profesionales en el campo de la salud y sobre todo en la atención directa con el paciente. La materia medico quirúrgica II se desarrolla en dos partes la I y la II en el primer y segundo semestre del segundo año de la carrera de enfermería. La administración y preparaciónde los medicamentos forma parte de los módulos de dicha materia y los cuales parten de administración de medicamentos orales, medicamentos intravenosos, medicamentos intramusculares, medicamentos subcutáneos e intrdermicos.Este material le permite al alumno recibir las generalidades, procedimientos, clasificaciones, ventajas, los tipos de medicamentos y la importancia de saber preparar yadministrar los medicamentos dentro y fuera del hospital. Le brinda al alumno la orientación adecuada para la aplicación y la implementación de técnicas adecuadas en busca del bienestar del paciente y la toma de decisiones en un momento determinado proporcionándole liderazgo, trabajo en equipo, comunicación verbal y las relaciones interpersonales.
Bloque temático
Tema 1. Administración demedicamentos orales.
Tema 2. Administración de medicamentos intravenosos.
Tema 3. Administración de medicamentos intramusculares.
Tema 4. Administración de medicamentos subcutáneos e intradérmicos.
Metodología docente
Tipos de tareas:
1. Clases teóricas magistrales o expositivas
2. Sesiones de simulación en laboratorio
3. Realización de trabajo dirigido
4. Prácticaclínica
Herramientas de Evaluación y Ponderación
1. Valoración clínica =30%
2. Evaluación en laboratorio de simulación =20%
3. Trabajo dirigido =10%
4. Exámenes parciales =40%
La evaluación del módulo teórico, será de libros, artículos, internet, facilitados por el profesor, investigaciones se realizará mediante una prueba escrita debiendo superar el 70% parapasar la materia.
La evaluación de la demostración en los laboratorios de simulación será continua siendo obligatoria la asistencia a las mismas, pudiendo el profesor en casos puntuales, determinar si el alumno debe realizar un examen final en los laboratorios o en las prácticas clínicas.
Educar al profesional de enfermería es muy importante e interesante ya que le permite al estudiante...
Doctorado en Educación con Especialización en Investigación
Curso Tecnología virtual y Educación superior
Tema:
Elementos del contenido
Profesor:
Lasford Douglas
Presentado por:
Doris E Quintero G
23 de Septiembre 2009
Curso Enfermería Médico Quirúrgica II
(Semestre 2009-2)
(Agosto-Diciembre 2009)
Responsable: Magister. Doris E. QuinteroG.
Descripción del curso
La asignatura Enfermería Médico-Quirúrgica II es un curso muy bonito e interesante, me gusta impartirlo ya que se ocupa de brindarle los cuidados integrales al individuo adulto que ha perdido su salud o está en recuperación de esta. Aquí les incluyo muchos temas importantes que incluye diferentes problemas de salud, tanto agudos, crónicos su fisiopatología y susprocesos desencadenantes, así como los métodos de valoración, del paciente como parte principal, procedimientos realizados y los cuidados que podemos aplicar a las personas en recuperación o que en el momento sufren la enfermedad. La Enfermería Médico Quirúrgica es muy dinámica, acogedora ya que les permite a ustedes su formación profesional, llevándolos a obtener la licenciatura en ciencias de laenfermería lo cual les ayuda a aportar los conocimientos básicos necesarios para brindar cuidados de calidad a las personas, enfermas o que están en recuperación. Por lo que les invito a la integración de los conocimientos para el desarrollo de curso.
Tema: El tema que les impartiré es la Preparación y administración de medicamentos muy interesante, fundamental en el campo de la enfermeríamedico quirúrgica II, ya que le permite a ustedes desarrollar todas las habilidades y destrezas que implementaran como futuros profesionales en el campo de la salud y sobre todo en la atención directa con el paciente. La materia medico quirúrgica II se desarrolla en dos partes la I y la II en el primer y segundo semestre del segundo año de la carrera de enfermería. La administración y preparaciónde los medicamentos forma parte de los módulos de dicha materia y los cuales parten de administración de medicamentos orales, medicamentos intravenosos, medicamentos intramusculares, medicamentos subcutáneos e intrdermicos.Este material le permite al alumno recibir las generalidades, procedimientos, clasificaciones, ventajas, los tipos de medicamentos y la importancia de saber preparar yadministrar los medicamentos dentro y fuera del hospital. Le brinda al alumno la orientación adecuada para la aplicación y la implementación de técnicas adecuadas en busca del bienestar del paciente y la toma de decisiones en un momento determinado proporcionándole liderazgo, trabajo en equipo, comunicación verbal y las relaciones interpersonales.
Bloque temático
Tema 1. Administración demedicamentos orales.
Tema 2. Administración de medicamentos intravenosos.
Tema 3. Administración de medicamentos intramusculares.
Tema 4. Administración de medicamentos subcutáneos e intradérmicos.
Metodología docente
Tipos de tareas:
1. Clases teóricas magistrales o expositivas
2. Sesiones de simulación en laboratorio
3. Realización de trabajo dirigido
4. Prácticaclínica
Herramientas de Evaluación y Ponderación
1. Valoración clínica =30%
2. Evaluación en laboratorio de simulación =20%
3. Trabajo dirigido =10%
4. Exámenes parciales =40%
La evaluación del módulo teórico, será de libros, artículos, internet, facilitados por el profesor, investigaciones se realizará mediante una prueba escrita debiendo superar el 70% parapasar la materia.
La evaluación de la demostración en los laboratorios de simulación será continua siendo obligatoria la asistencia a las mismas, pudiendo el profesor en casos puntuales, determinar si el alumno debe realizar un examen final en los laboratorios o en las prácticas clínicas.
Educar al profesional de enfermería es muy importante e interesante ya que le permite al estudiante...
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