Curso De Angulos

LOS ÁNGULOS
Los ángulos según su abertura
Agudo Recto Obtuso Llano Completo
Los ángulos según su posición relativa
Consecutivos Adyacentes Opuestos por el vértices
Tienen el vértice y un ladoSon consecutivos y forman Tienen el vértice común
Comunes. un ángulo llano. y los lados en prolongación.
1.- Nombra según su abertura los ángulos que se señalan
2.- ¿Cómo es el ángulo que gira elsegundero de un cronómetro en 12 segundos? ¿Y en 20
segundos? ¿Cuántos segundos han de transcurrir para que gire un ángulo llano?
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3.- Copia y completa
• Unángulo ______________________ tiene los lados perpendiculares.
• Un ángulo ______________________ equivale a dos rectos.
• Un ángulo completo equivale a ______________________ rectos.
4.- Observa ynombra tres parejas de ángulos consecutivos
5.- Encuentra en la ilustración
a) Tres pares de ángulos adyacentes
b) Tres pares de ángulos opuestos por el vértice
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MEDIDA DE ÁNGULOS: EL GRADO
Para medir los ángulos, tomamos como unidad el grado sexagesimal (º).
La amplitud de un ángulo se mide con el transportador.
6.- Mide las amplitudes de estosángulos
7.- Dibuja, con ayuda del transportador, los ángulos que tienen las siguientes amplitudes:
A = 20º B = 45º C = 52º D = 76º
E = 110º F = 135º G = 160º H = 180º
8.- Teniendo en cuenta que el ángulorecto mide 90º, calcula las medidas de estos ángulos.
Ángulo llano Ángulo de tres cuadrantes Ángulo completo
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9.- Mide los ángulos señalados en estospolígonos:
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ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS Y SUPLEMENTARIOS
Dos ángulos son complementarios cuando su suma es un ángulo recto (90º).
Dos ángulos son suplementarios cuandosu suma es un ángulo llano (180º).
10.- Encuentra, entre estos ángulos, dos parejas de complementarios y otras dos de
suplementarios.
11.- Calcula la medida del ángulo complementario en cada...