Curso de direccion musical
Páginas: 120 (29941 palabras)
Publicado: 17 de marzo de 2011
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CURSO DE DIRECCIÓN MUSICAL
Publicado por La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días Salt Lake City, Utah
© 1992 porIntellectual Reserve, Inc. Todos los derechos reservados Impreso en los Esta dos Unidos de América Publicado por La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días Salt Lake City, Utah 33619 002 5/92
ÍNDICE
Introducción al Curso elemental de música ..................................................1 Consejos para los alumnos.........................3 Aprendizaje de los tiempos delcompás y el ritmo....................................................4 Cómo contar los tiempos del compás.......6 El indicador del compás............................7 La velocidad o tempo................................8 Tiempo acentuado....................................9 Aprendizaje de las notas y el ritmo ..........10 Práctica de los nombres rítmicos ............11 Combinación de notas dediferentes valores ..................................12 Lectura del ritmo de los himnos..............13 Uso del himnario .......................................16 Formas de marcar el compás ...................18 El tiempo acentuado ...............................19 El patrón de tres tiempos ........................20 Movimiento preparatorio .........................22 El cortefinal............................................24 Pausa entre estrofas................................26 Anacruza.................................................28 Pausa entre estrofas en los himnos que empiezan con la anacruza.....................30 Calderón o fermata .................................31 Las corcheas...........................................32 El patrón de cuatro tiempos....................34Práctica del patrón de cuatro tiempos.....35 El corte final............................................36 Pausa entre estrofas................................37 Anacruza.................................................38 Pausa entre estrofas en los himnos que empiezan con la anacruza.....................39 Calderón o fermata .................................40 Corte o pausa: repaso.............................41 Notas con puntillo...................................42 Himnos con notas con puntillos..............43 El patrón de dos tiempos ........................44 El corte final............................................46 Pausa entre estrofas en los himnos que empiezan con la anacruza.....................48 Calderón o fermata .................................49 Las semicorcheas...................................50 Práctica de las semicorcheas ..................51 Práctica de ritmos con puntillos ..............52 El compás de ^ .......................................53 El patrón de seis tiempos ........................54 El corte final............................................56 Pausa entre estrofas................................57 Pausa entre estrofas en loshimnos que empiezan con la anacruza.....................57 Alternativa para marcar el patrón de seis tiempos..........................................58 Patrón doble de tres tiempos ..................58 Patrón alterno de cuatro tiempos ............59 Patrón de dos tiempos ............................60 El compás de % .......................................61 Tresillos..................................................62 Algunos consejos para dirigir la música ..63 La interpretación de los himnos ...............64 Cantar de vista...........................................65 Pautas para los instructores......................67 Cómo organizar el Curso elemental de música ................................................67 En las estacas .........................................67 En los...
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ÍNDICE
Introducción al Curso elemental de música ..................................................1 Consejos para los alumnos.........................3 Aprendizaje de los tiempos delcompás y el ritmo....................................................4 Cómo contar los tiempos del compás.......6 El indicador del compás............................7 La velocidad o tempo................................8 Tiempo acentuado....................................9 Aprendizaje de las notas y el ritmo ..........10 Práctica de los nombres rítmicos ............11 Combinación de notas dediferentes valores ..................................12 Lectura del ritmo de los himnos..............13 Uso del himnario .......................................16 Formas de marcar el compás ...................18 El tiempo acentuado ...............................19 El patrón de tres tiempos ........................20 Movimiento preparatorio .........................22 El cortefinal............................................24 Pausa entre estrofas................................26 Anacruza.................................................28 Pausa entre estrofas en los himnos que empiezan con la anacruza.....................30 Calderón o fermata .................................31 Las corcheas...........................................32 El patrón de cuatro tiempos....................34Práctica del patrón de cuatro tiempos.....35 El corte final............................................36 Pausa entre estrofas................................37 Anacruza.................................................38 Pausa entre estrofas en los himnos que empiezan con la anacruza.....................39 Calderón o fermata .................................40 Corte o pausa: repaso.............................41 Notas con puntillo...................................42 Himnos con notas con puntillos..............43 El patrón de dos tiempos ........................44 El corte final............................................46 Pausa entre estrofas en los himnos que empiezan con la anacruza.....................48 Calderón o fermata .................................49 Las semicorcheas...................................50 Práctica de las semicorcheas ..................51 Práctica de ritmos con puntillos ..............52 El compás de ^ .......................................53 El patrón de seis tiempos ........................54 El corte final............................................56 Pausa entre estrofas................................57 Pausa entre estrofas en loshimnos que empiezan con la anacruza.....................57 Alternativa para marcar el patrón de seis tiempos..........................................58 Patrón doble de tres tiempos ..................58 Patrón alterno de cuatro tiempos ............59 Patrón de dos tiempos ............................60 El compás de % .......................................61 Tresillos..................................................62 Algunos consejos para dirigir la música ..63 La interpretación de los himnos ...............64 Cantar de vista...........................................65 Pautas para los instructores......................67 Cómo organizar el Curso elemental de música ................................................67 En las estacas .........................................67 En los...
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