Curso de estadística básico

Páginas: 11 (2723 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2014
Curso de Estadística Básico

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Curso de Estadística Básico

La Estadística
Es el conjunto de procedimientos y técnicas empleadas para recolectar,
organizar y analizar datos, los cuales sirven de base para tomar decisiones en las
situaciones de incertidumbre que plantean las ciencias sociales o naturales.

La Estadística descriptiva
Es una ciencia que analiza series de datos (porejemplo, edad de
determinada población, altura de los estudiantes de un salón, temperatura en los
meses de verano, etc.) y trata de extraer conclusiones sobre el comportamiento de
estas variables.

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La Estadística en Venezuela
Según David Salama (2005) La estadística oficial en Venezuela , parte del inicio del
gobierno delGeneral Guzmán Blanco.
 El 09 de enero de 1871, se crea la Dirección Nacional de Estadística, adscrita al despacho de
Fomento.
 En 1873 se realiza el primer censo de población y vivienda.
 Se 1881 y 1891 se realizarían los últimos censos del siglo XIX.
 Entre 1920 y 2001 se realizaron un total de 10 censos de población y vivienda.
 Se comienza a preparar personal con cursos que imparte ladirección de Estadística del
Ministerio de Fomento el año 1937.
 En 1952 se crea el Departamento de Estadística adscrito a la Escuela de Economía de la UCV.
 1956 se crea la escuela de estadística de la UCV.
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Variables
Una variable es una característica que al ser medida en diferentes individuos es
susceptible de adoptardiferentes valores
Las variables a estudiar pueden ser de dos tipos:

Variables cualitativas o atributos: no se pueden medir numéricamente (por
ejemplo: nacionalidad, raza, sexo).

Variables cuantitativas: tienen valor numérico (edad, precio de un producto,
ingresos anuales).

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Variables
Las variables también se puedenclasificar en:
Variables unidimensionales: Coleccionan información sobre
característica (por ejemplo: edad de los alumnos de este curso).

una

Variables bidimensionales: recogen información sobre dos características de
la población (por ejemplo: edad y altura de los alumnos de este curso).

Variables pluridimensionales: recogen información sobre tres o más
características (por ejemplo: edad,altura y peso de los alumnos de este
curso
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Variables
Cuando se estudia el comportamiento de una variable hay que distinguir los siguientes
conceptos:
Individuo: cualquier elemento que porte información sobre el fenómeno que se estudia. Así,
si estudiamos la altura de los niños de una clase, cada alumno es un individuo.Población: conjunto de todos los individuos (personas, objetos, animales, etc.) que porten
información sobre el fenómeno que se estudia. Por ejemplo, si estudiamos el precio de la
vivienda en una ciudad, la población será el total de las viviendas de dicha ciudad.

Muestra: subconjunto que seleccionamos de la población. Así, si se estudia el precio de la
vivienda de una ciudad, lo normal seráno recoger información sobre todas las viviendas de
la ciudad (sería una labor muy compleja), sino que se suele seleccionar un subgrupo
(muestra) que se entienda que es suficientemente representativo.

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Distribución de Frecuencias
Luego que producto de la observación estadística donde se han captado los datos y
atributos delfenómeno-objeto de estudio, se hace necesario proceder a tabular esta información

con el objetivo de conocer estadísticamente el fenómeno. A este proceso de tabulación de la
información se la llama distribución de frecuencias, y se definirá como un método para organizar
y resumir datos en una tabla estadística.

Cuando se reúne gran cantidad de datos primarios es útil distribuirlos en...
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