Curso De Holandes

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Curso de holandés
Autor: Editorial Assimil

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Presentación del curso
Un excelente curso para todos los que siempre hemos querido aprender gratis los principios básicos de la lengua holandesa.

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1. Pronunciación: las vocales
Las dosprimeras unidades didácticas de este curso de holandés servirán para que aprendamos las reglas de pronunciación de la lengua holandesa. En este primer e-mail abordaremos las vocales y en el siguiente trataremos la pronunciación de las consonantes. Veamos:

dat (ese) dat a a/aa au a - â "a" breve / "a" larga au "a" breve seguida de "u" breve water (agua) wâtër / daar (allí) dâr blauw (azul) blaugeluk (suerte) jêlük e - e - ë - "e" sorda - "e" muy abierta - "e" e/ee è - é con la boca mas cerrada "e" muy abierta seguida de "y" sorda "e" sorda seguida de "u" sorda ver (lejos) vèr veel eten (comer mucho) vél éte klein (pequeño) klèyn geur (olor) jëür dit typische lied (esta canción típica)dït tpisë lît wijn (vino) wèyn vol (lleno) vol o o/oo oe ou o ô u au "o" como en "total" - "o" larga comoen "pobre" como "u" en "luna" "a" breve seguida de "u" breve (como au) û = sonido como "u"; se obtiene frunciendo los labios en ademán de silbar ü = el mismo sonido pero más sordo boter (mantequilla) bôtër / boot (barco) b ô t hoe (como) h u goud (oro) jaut

ei eu i - ie ij

èy ëü

ï/i "i" sorda / "i" abierta -"i" larga î èy "e" muy abierta seguida de "y" sorda

u u/uu

ü û

dus(conque) düs buren (vecino) b û r

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ui ëy "e" sorda seguida de "y" sorda huis (casa) hëys

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2. Pronunciación: las consonantes
Veamos ahora las reglas de pronunciación de las consonantes. Observe que dos consonantes iguales que aparecen seguidas se pronuncian como una consonantes simple.Veamos:

b c ch g h j ll s / ss sch sj tj v w x z

b una "b" pura como en "hombre" k j j h y l s como en "casa", "kaki" como la jota como la jota pero con vibración de las cuerdas vocales en principio aspirada (muy similar a la jota pero sin rascar la garganta) como "y" en "ayer" como una "l" sencilla una "s" silbada pura

bus (autobús) bus contact kotakt lachen (reírse) lajë gezin (familia)jëzin huis (casa) hëys jaar (año) yâr vallen (caer) valë sissen (silbar) sïsë school (escuela) sjôl meisje (niña) mèychë katje (gatito) kachë vriend (amigo) vrint wat (qué) wat examen èksâmen zee (mar) zé

sj s + jota h como "ch" en chocolate pero sin el sonido "t" precedente

ch como "ch" en "chocolate" v una "v" pura, parecida a una f suave

w como en inglés y similar a una "u" breve ks comoen "exacto" z como una s sonora

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3. Algunos trucos para avanzar
Antes de empezar la parte gramatical veremos algunos giros sencillos y a la vez más usuales; le serán de gran utilidad en multitud de ocasiones: Ik zou (graag)...willen.- Esta expresión se traduce como "quisiera". Veamos algunos ejemplos: Ik zou graag koffie willen - Quisieracafé Ik zou graag een ijsje willen - Quisiera un helado Ik zou naar zee willen gaan - Quisiera ir al mar Dank u / je (wel)! .- se traduce como "¡Muchas gracias!" Waar is / zijn...?.- se traduce como ¿Dónde es / son / está(n)...? Waar is de uitgang? - ¿Dónde está la salida? Waar is het station? - ¿Dónde está la estación? Heeft / hebt u...? .- ¿Tiene (usted)...? Heeft u postzegels? - ¿Tiene sellos?6

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4. Gramática: los sustantivos
La gramática, tal y como la presentamos aquí, tiene como objeto ayudarle a entender cómo se estructura la lengua. Hemos intentado darle las bases elementales para que pueda construir frases simples a partir del modelo que le proponemos. Recordemos que no se trata de explicar todos los matices, reglas y...