Curso De Ingles 1

Presentación


No es mi costumbre escribir prólogos o presentaciones para obras realizadas por terceros. Mucho menos si se trata de un curso del Idioma Inglés, materia sobre la cual se han desarrollado multitud de sistemas y textos, cuyas calificaciones cubren toda la gama entre o malo y lo excelente.

Pero no he podido resistir a la especialísima atracción que ejerce “A Graduated Course inModern English” sobre cualquier persona interesada en la enseñanza práctica y superior de las lenguas modernas.

Este curso cuenta con un lenguaje claro, preciso y sencillo, trata sobre temas amenos y divertidos, sus dibujos son sumamente atractivos. En conjunto resulta un curso agradable y fácil para el alumno.

Pero lo realmente sorprendente es la formidable batería que se oculta tras esaapariencia ingenua. Simplemente sin que el alumno se dé cuenta, este curso hace que el idioma penetre en él, tal como penetra en un extranjero cuando vive en Inglaterra. Para lograr este objetivo no se ha omitido ningún medio conocido: el idioma llega por los ojos, los oídos y el tacto; a través de la mente lógica y del subconsciente; despierto y sobre todo, durmiendo.

Además como curso, reflejaun notable equilibrio y síntesis entre técnicas tradicionales, modernas y audaces innovaciones, tendiendo como única meta: que una persona común y corriente, sin conocimiento ni aptitudes especiales, sin ayuda de profesores, con el mínimo de tiempo y esfuerzo y además durmiendo, consiga un dominio máximo y práctico del nuevo idioma, manejándolo sin esfuerzo, ni análisis.

Creo firmemente queesas cualidades hacen de “A Graduated Course in Modern English”, un instrumento sumamente valioso al alcance del hombre moderno, presionado constantemente por la necesidad de aprender cada vez más, mientras lucha contra la falta de tiempo y recursos económicos.

Por estos motivos me alegro de darle personalmente la bienvenida a este curso, con la esperanza de que su ejemplo y éxito, motive atécnicos y alumnos, a beneficiarse en la práctica de los adelantos de la Ciencia y la Tecnología Moderna.

S.E. REEOER
MA. (CANTAB ) Modern Languages
(Master of Arts Cambridge University

Prologo

Estas palabras no son solo la introducción a un método moderno de aprendizaje. Fundamentalmente, también son la Introducción al Idioma Inglés.
“A Graduated Course in Modern English” está concebido paraque Ud. aprenda Inglés, tal como se habla en la actualidad y tal como Ud. aprendió el Castellano
Como bien dice el Dr. Brian Dutton MA., Ph.D., de la Universidad de Londres (Birbeck College), el idioma se compone de tres niveles básicos: sonidos, estructuras y raíces (palabras), los mismos que deben tomarse en cuenta por la persona que aprende un nuevo idioma. “A Graduated Course in ModernEnglish”, le permitirá captar estos tres factores con un mínimo de esfuerzo y tiempo.
No se puede hablar un Inglés fluido simplemente por el conocimiento de gramática y vocabulario. El Inglés es un idioma de estructuras, por lo tanto, la manera más eficaz de aprenderlo es familiarizándose con sus estructuras.
La estructura básica de la oración en Inglés cumple un estricto orden, así: Tiempo (T);Sujeto (S); Acción (A); Objeto (O); Medio (M); Lugar (L); Tiempo (T).

T S A O M L T
0 I 2 3 4 5 0

Este curso le acostumbrará al estudiante a usar las estructuras del lenguaje, sin tener un conocimiento consciente de la gramática, Nociones tales como: “el adjetivo va delante del sustantivo” o “la relación entre género y número la fija el sustantivo” nunca fueron necesarias paradominar un idioma. Nuestra meta, es que Ud. aprenda los sonidos y la cadencia de la lengua inglesa en las formaciones y estructuras que crean la base del Inglés Hablado. La fluidez en el uso del idioma dependerá de la habilidad con que Ud. utilice estas “estructuras claves”.
Ningún método de enseñanza le será más útil que la Hipnopedia para logar este propósito, sencillamente porque el sinnúmero de...