curso de nivelación

Páginas: 51 (12623 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2014





MATERIAL DE APOYO

“CURSO DE NIVELACIÓN PARA
ALUMNOS DE NUEVO INGRESO”



FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CICLO 2014-2015

Del 11 al 15 de agosto del 2014




PRESENTACIÓN

Estimados estudiantes:
La Universidad Autónoma de Sinaloa, a través de la Facultad de Ciencias Sociales, les da la más cordial bienvenida.
Hoy inician una nueva etapa en su formación académica:su ingreso a la Universidad, donde el estudio, el aprendizaje, la investigación y la producción de nuevos conocimientos son prioridad para el desarrollo de una sociedad.
Ustedes representan el presente y el futuro de México y por esta razón, al ingresar a estas aulas universitarias se ha de establecer un compromiso mutuo, orientado a construir conjuntamente las herramientas necesarias para undesempeño profesional útil para nuestra región y nuestro país.
El presente material didáctico que se les proporciona tiene como objetivo homogeneizar los conocimientos básicos adquiridos durante su formación preuniversitaria relacionados con el razonamiento lógico-matemático, redacción y comprensión lectora, para facilitar su incorporación académica a esta institución.


Atentamente
MC.GIOVA CAMACHO CASTRO

DIRECTOR





PROPÓSITO DEL CURSO
Homogeneizar conocimientos básicos de razonamiento lógico-matemático, redacción y comprensión lectora en los alumnos de nuevo ingreso de la Facultad de Ciencias Sociales, para facilitar su inserción académica en los respectivos programas educativos.
HORARIOS CURSO DE NIVELACIÓN
GRUPO 1-1 CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
MAESTROMATERIA
NORMA MIRIAM RODRÍGUEZ (8:00-10:00)
LECTURA Y REDACCIÓN
JESÚS TORRESOMBRA (11:00-13:00)
MATEMÁTICAS
GRUPO 1-2 CIENCIAS DE COMUNICACIÓN
MAESTRO
MATERIA
MANUEL VALDESPINO (11:00-13:00)
LECTURA Y REDACCIÓN
LUIS ZATARAIN (8:00-10:00)
MATEMÁTICAS
GRUPO 1-1 ECONOMÍA Y SOCIOLOGÍA 1-2
MAESTRO ASIGNADO
MATERIA
ROXANA LOUBET (11:00-13:00)
LECTURA Y REDACCIÓN
ÁNGEL LOMELÍ (8:00-10:00)MATEMÁTICAS
GRUPO 1-1 COMERCIO INTERNACIONAL
MAESTRO
MATERIA
ADÁN PRADO (11:00-13:00)
LECTURA Y REDACCIÓN
OSCAR GARCÍA (8:00-13:00)
MATEMÁTICAS
GRUPO 1-3 COMERCIO INTERNACIONAL
MAESTRO ASIGNADO
MATERIA
NORMA MIRIAM RODRÍGUEZ (11:00-13:00)
LECTURA Y REDACCIÓN
ELSA CHAVEZ (8:00-10:00)
MATEMÁTICAS
GRUPO 1-3 DE COMUNICACIÓN
MAESTRO ASIGNADO
MATERIA
NORMA MIRIAM RODRIGUEZ(17:30-19:00)
LECTURA Y REDACCIÓN
JESÚS OSUNA (19:45-22:00)
MATEMÁTICAS
GRUPO 1-4 DE COMUNICACIÓN
MAESTRO ASIGNADO
MATERIA
JUAN YAÑEZ (17:30-19:00)
LECTURA Y REDACCIÓN
JESÚS TORRESOMBRA (19:45-22:00)
MATEMÁTICAS
GRUPO 1-2 DE ECONOMÍA Y 1-1 DE SOCIOLOGÍA
MAESTRO ASIGNADO
MATERIA
ROXANA LOUBET (17:30-19:00)
LECTURA Y REDACCIÓN
ÁNGEL LOMELÍ (19:45-22:00)
MATEMÁTICAS
GRUPO 1-2 COMERCIOINTERNACIONAL
MAESTRO ASIGNADO
MATERIA
ADAN PRADO (17:30-19:00)
LECTURA Y REDACCIÓN
OSCAR GARCÍA (19:45-22:00)
MATEMÁTICAS
GRUPO 1-4 COMERCIO INTERNACIONAL
MAESTRO ASIGNADO
MATERIA
MANUEL VALDESPINO (17:30-19:00)
LECTURA Y REDACCIÓN
ELSA CHAVEZ (19:45-22:00)
MATEMÁTICAS







Taller de Comprensión Lectora
y Producción de Textos







Materiales sugeridos:diccionario, resaltador, lápiz, colores, pluma y borrador.
TEMA:
1. Comunicación oral
Explicar los elementos del proceso comunicativo y funciones del lenguaje.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA
Distribuir al grupo en pares y pedirles que expliquen a su compañero, porque se inscribieron en esta carrera.
Pedir a algunas parejas que expliquen el proceso que siguieron para comunicarse.
Solicitar al grupo queredacten el dialogo entablado con su compañero.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Identifica el proceso comunicativo a través de la conversación.
Participa al finalizar la actividad respecto a lo que realizaron.
Redacta el diálogo entablado con su compañero utilizando las reglas de puntuación pertinentes.

Ejercicio 1
Escribe en este espacio el dialogo que tuviste con tu compañero (a) de clase....
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